2023年6月18日，我們開始了期待已久的野外實習，這是將課堂上的理論知識與野外實際或生產實踐相結合，從而達到鞏固理論知識。這次野外實習不僅僅在於驗證書本知識和鞏固理論知識，而是更加重視理論知識的應用。同時也為我們以後走上教育崗位更好的勝任教學打下基礎。
通過這次野外實習參觀，我們了解了動物進化的歷程，尤其是侏羅紀恐龍時代的一些鮮為人知的恐龍生活和前寒武紀生命起源與生命大爆發事件的認識。同時也對古生物學歷史有了更深刻的理解。
一實習目的及意義
1. 動物學野外實習是生物學專業基礎課程。動物學教學的乙個重要環節。
2. 對於高等師範院校的學生而言具有特別的意義
（1） 師範生是未來的中小學教師，面向中小學學生，雲南有豐富的動物資源，對周圍環境中動物的識別具有現實的需要。
（2） 野外實習的經驗對於中小學教師指導學生進行**性實驗和課外興趣活動具有很大幫助。
3 強化生物學基礎課教學，增加學生對巨集觀生物學的感性認識，理論聯絡實際。
二實習的內容及感受
1 帽天山地質博物館
6月18日，我們參觀了帽天山地質博物館，在那裡我們**了記錄片，並聽解說員解說澄江動物化石的發現及研究歷史發現的化石種類，地質歷史以及在動物進化史上的研究意義。從中我深刻感受到其中的價值，澄江動物群出現在寒武紀是乙個舉世聞名的化石寶庫。現今，澄江動物群化石共120餘種，分屬海綿動物，腔腸動物，腮曳動物，葉足動物，腕足動物，軟體動物節肢動物，棘皮動物，脊索動物等10多門以及一些分類位置不明的奇異類群。
澄江動物群生物**了海洋生物的真實面貌，充分顯示了寒武紀早期生物的多樣性，通過參觀時我們更深刻了解了動物的進化史。
2 昆明動物博物館
來到動物博物館，我們邊聽解說員講解雲南動物的研究，採集歷史和各種動物的特徵，生活習性，分布，形態等，並認真的對其進行觀察和記錄，在博物館我們看到了鳥類，魚類，哺乳類，爬行類等一些類群的動物標本。
3 圓通山動物園
6月26日我們到圓通山動物圓參觀並很詳細的記錄了有代表性的各種世界的野生動物，並對其分類地位，形態，棲息地，地理分布有了一定的了解，動物園飼養有猴，熊貓，犀鳥，獅子，亞洲象，金錢豹，斑馬，猛加拉虎，孔雀，丹頂鶴等珍禽異獸500多種，還有孔雀園，鳥園，水族館，陳列各種魚類。我們認真的觀察記錄各種東北購物的生活習性和特徵，對於有些本土不分布的動物，我們觀察動物的特徵與常見的種類進行比較，回來後對照課本內容，加深對各種動物的深刻印象，特別是在鳥園，我們看見了各種各樣的種，包括黑天鵝，銀耳相思鳥，黃胸支部鳥，金雕，八哥等47個種的鳥類。在動物圓通過對其動物的觀察，使我對動物的特點、與其生活習性有了更好的了解，同時也加深了課本知識。
4 祿豐恐龍谷
祿豐恐龍生活在一億八千萬年前的晚三迭紀，大約又在八千萬年前突然消失，它是中生代地球上早期恐龍起源，演化的重要組成部分。祿豐恐龍分屬蜥龍目和烏龍目兩大家族包括祿豐龍，雲南龍。兀龍，盧溝龍，中國龍和大地龍等六個屬至少八種，體型有大有小，食性有素食者和肉食者之分。
動物學野外實習報告
動物學野外實習是生命科學專業學生的必修課，也是將理論聯絡實際乙個實踐過程。通過接近一年的動物學的學習，使我們掌握了基本的理論知識，為了對理論知識進行補充和深化，提高我們的綜合素質，在老師的帶領下，我們於2013年6月份進行了動物學野外實習。此次實習共包括3各部分，分別是澄江帽天山古生物化石群博物館的...
動物學野外綜合實習報告
姓名 x x x 學號 0811080100x 班級 08 級生物本科 所在小組 第二組 小組成員 xx x 指導老師 實習地點 貴州梵淨山 實習時間 2010年5月24 6月1日 一 前言 動物學主要研究動物的形態結構 分類 生命活動與環境的關係以及發生發展的規律，是一門內容十分廣博的基礎學科，同...
普通動物學野外實習報告
第一部分實習時間及實習地點概況 一 實習時間 2015年6月1日 6月4日 共計4天 二 實習地點 廣東省廣州市白雲區帽峰山，天河區火爐山，番禺區大學城 帽峰山位於廣州市東北部，坐落於白雲區太和鎮與良田鎮交界處，離廣州市中心25公里。帽峰山森林公園總面積4534.8公頃，最高峰海拔534.9公尺，是...