一、指導思想
在教學中努力推進九年義務教育，落實新課改，體現新理念，培養創新精神通過數學課的教學，使學生切實學好從事現代化建設和進一步學習現代化科學技術所必需的數學基本知識和基本技能；努力培養學生的運算能力、邏輯思維能力，以及分析問題和解決問題的能力。
二、學情分析
八年級是初中學習過程中的關鍵時期，學生基礎的好壞，直接影響到將來是否能公升學。我班優生稍少，學生非常活躍，有少數學生不求上進，思維不緊跟老師。有的學生思想單純愛玩，缺乏自主學習的習慣，有部分同學基礎較差，厭學無目標。
要在本期獲得理想成績，老師和學生都要付出努力，查漏補缺，充分發揮學生是學習的主體，教師是教的主體作用，注重方法，培養能力。
三、教材分析
本學期教學內容共計五章，知識的前後聯絡，教材的教學目標，重、難點分析如下：
《義務教育教科書數學》八年級下冊包括二次根式，勾股定理，平行四邊形，一次函式，資料的分析等五章內容，學習內容涉及到了《義務教育數學課程標準（2023年版）》（以下簡稱《課程標準》）中「數與代數」「圖形與幾何」「統計與概率」「綜合與實踐」全部四個領域。其中對於「綜合與實踐」領域的內容，本冊書在第十九章、第二十章分別安排了乙個課題學習，並在每一章的最後安排了兩個數學活動，通過這些課題學習和數學活動落實「綜合與實踐」的要求。
第16章「二次根式」主要討論如何對數和字母開平方而得到的特殊式子——二次根式的加、減、乘、除運算。通過本章學習，學生將建立起比較完善的代數式及其運算的知識結構，並為勾股定理、一元二次方程、二次函式等內容的學習做好準備。
第17章「勾股定理」主要研究勾股定理和勾股定理的逆定理，包括它們的發現、證明和應用。
第18章「平行四邊形」主要研究一般平行四邊形的概念、性質和判定，還研究了矩形、菱形和正方形等幾種特殊的平行四邊形。
八年級數學下學期教學工作計畫
5 理解平均數 中位數和眾數等統計量的統計意義。會計算加權平均數，理解權的意義，能選擇適當的統計量表示資料的波動情況。能用計算器的統計功能進行統計計算，體會計算器的優越性，會用樣本平均數 方差估計總體的平均數 方差，感受抽樣的必要性，體會用樣本估計總體的思想，體驗統計與生活的聯絡，感受統計在生活中和...
八年級數學下學期教學工作計畫
一 指導思想 在教學中努力推進九年義務教育，落實新課改，體現新理念，培養創新精神通過數學課的教學，使學生切實學好從事現代化建設和進一步學習現代化科學技術所必需的數學基本知識和基本技能 努力培養學生的運算能力 邏輯思維能力，以及分析問題和解決問題的能力。二 學情分析 八年級是初中學習過程中的關鍵時期，...
人教版八年級數學下學期教學工作計畫
八年級下冊數學教學工作計畫 一 指導思想 在教學中努力推進九年義務教育 落實新課改 體現新理念 培養創新精神 通過數學課的教學 使學生切實學好從事現代化建設和進一步學習現代化科學技術所必需的數學基本知識和基本技能 努力培養學生的運算能力 邏輯思維能力 以及分析問題和解決問題的能力 二 學情分析 八年...