羅平小學2023年——2023年上期藝體教研組工作計畫
一：現狀分析
我校是乙個比較邊遠的鄉鎮中心小學，地處岷江河邊，與青神交界，經濟和文化的發展相對來說比較落後。在藝術體育方面來說也相對滯後，在很多的方面還需要更進一步的改進和提高。
二：指導思想
本期藝體教研工作要以學校體育教學大綱為基本準繩，以教導工作計畫為指導，圍繞學校工作安排，依據學校藝體工作的需要，開展教學教研工作，讓本組工作提高到乙個更高的高度，達到預期的效果。開展豐富多彩的藝術體育活動，讓學生在活動中學會基本的體育技能，培養他們團結合作，共同完成任務的良好的合作精神，同時也能鍛鍊他們創設問題金和解決問題的能力，充分體現藝術體育科目和其他學習科目的不同點。
三：工作目標
（一 ）：把握大綱要領，體現科目特色，創設良好的教學教研環境
**、體育、美術等科目和語文數學等教學科目不一樣，它的側重點不在文化知識的學習，而是在對**的感悟和欣賞、在對美的感受和鑑賞，在對體育的興趣、技能、技巧、力量、柔韌等方面的把握和喜愛上。因為科目的特殊性，就注定了在教學上有別於文化科目。開展形式多樣、豐富多彩的活動，達到教研的效果，切實提高教學質量。
因此，在教育教學和教研中，我們要把握大綱要領，體現我們的學科特色，創設良好的教學教研環境，有利於教研活動的開展，有利於教研成果的形成和發展，在教學中，不拘泥於形式，根據課堂和教學內容的需要，大膽放手讓學生自己去組織和嘗試，盡可能地發揮學生學習的積極能動性，教師做好他們得指導者和觀察者，適時指導和點撥，讓孩子們在寬鬆快樂的學習氛圍中去學習感悟，去提高和鍛鍊，達到自我完善自我提高的良好的教學效果。 在教研活動中，除了集體備課以外，可以採取其他方式，開展教研活動。比如：
上公開課，本組教師集中聽課、評課，各抒己見，找出得失，共同提高，為教學工作提供合理的模式和依據，提高教學質量。也可以開展相互聽課的方式，互相學習，相互促進，以研帶教，以教促研，形成良性迴圈。
（二）：以活動為載體，促進教師教學教研的積極性
教學教研的開展離不開活動的承載。藝術和體育科目的特殊性決定了在教學和教研中離不開活動的支援。因此，在本期的教研中，我們要在學生中開展豐富多彩的活動，讓孩子們在活動中展示自己，充分發揮各自的特長，體現藝體科目的特色。
在**科目上，開展一次「我是小小**家、舞蹈家、指揮家、」活動，所有有這方面特長的孩子都可以報名參加，到舞台上來展示自己。 在活動中，按參加人數的多少，給優秀的孩子頒發獎品，以資鼓勵。在美術科目上，開展一次「巧手畫家鄉」的圖畫比賽活動，在活動中，要求孩子們以自己獨特的視角，來觀察自己的家鄉，發現家鄉的美，並用自己的一雙巧手把家鄉的美麗用圖畫的方式展現出來，教師要對孩子的圖畫進行評比，選擇其中好的圖畫進行展示。
在體育課目上，本期中除了組建體操方隊以外，還要開展全校性的冬季綜合運動會，並選拔出成績優秀的孩子組成運動隊，代表學校參加東坡區的冬季田徑運動會，因此，在開學初就要在各個班級中著手選擇人才，為比賽做準備，爭取在比賽中能取得較好的成績。
（三）：理論聯絡實際，加強總結，形成經驗
期末，藝體科目的教師要就各自的教學和教研工作進行適當的總結，把教學和教研中學到的知識經驗進行總結，由實踐上公升到理論，以此來指導以後的工作。
羅平小學藝體教研組
2023年8月25日
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2023年體藝教研組計畫
二 配合教導處，抓好學科的重點工作。組織全體組員認真學習教導處工作計畫，圍繞教導處制訂的各學科重點開展好活動，把知識學習與競賽活動結合起來，培養學生個性，提高學生藝體綜合素養。三 深化課堂常規教學 1 我們將認真進行教研活動，做到活動有記錄，研究有計畫，每次教育研究活動都要有主題，學科間互相學習，共...
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