張秀芳隨著遠端教育資源站點在農村小學的普及,現在遠端教育各類資源能直接服務於學校的教育工作和教師的學科教學，廣大教師們已經開始認識到資訊化是提高基礎教育質量和水平的有效途徑。為此該學期希望借助遠端教育資源來提高語文教學質量，我覺得可以如下幾方面入手充分發揮其作用，服務於教師個人成長和語文教育教學。
一、指導思想
現代遠端教育是一種有別於一般傳統教育活動的形態，它以教與學的時空分離為主要特徵，教師與學生始終處於「準永久性分離狀態」。這就給遠端教育的教師管理、教學研究、課堂教學等提出了一系列挑戰：要求教師用全新的育人理念「以知識傳授為中心轉變為以資源重建為中心」「以當前學習為著眼點轉變為以人的終身學習為著眼點」為指導，重新建構自己的教學過程。
二、主要工作及目標
1、用遠教資源，提高個人素養。
2、充分運用遠端教育資源中的教學參考資源進行備課。
3、充分運用遠端教育光碟資源中的**資料、課件資源輔助教學。4、認真積極參加校本培訓，達到熟練使用遠端資源進行教學。5、每週運用遠端資源進行教學次數不低於1課時。
6、每週參加教研組開展與使用遠端資源。
三、工作措施：
1、教師必須以先進的教學理念作為指導，處處以學生的發展為本來使用光碟資源，凡是達不到這一目標的寧可捨去，也不濫用它來佔據課堂寶貴的時間。只能恰當的用它來突破語文教學中的重難點。其次，在具體使用過程中教師要精選細節和資料，捨去與學生實際無關的部分，選擇深淺適度、難易適中、與當地生活聯絡緊密的內容進行使用。
2、使用多**和課本相結合的體系，以課本為核心，以任務為目標，以功能和結構為主線，設計的內容淺顯易懂、重點突出，教學結合實際、貼近生活。
3、制定好各種計畫和制度並按計畫認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
九月開學季，老師你們準備好了嗎？幼教開學準備小學教師教案小學教師工作計...初中教師教案初中教師工作計...
4、重視安全教育。教育學生遵守操作規程，注意裝置安全和用電安全。保證微機室、多**室內不發生任何事故。
5、重視自身的業務學習，提高運用水平。
6、嚴格遵守遠端教室管理制度，認真學習，合理使用，愛護裝置，保持遠端教室的清潔。
7、積極宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳資訊時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強本人的危機意識、生存意識。結合自身實際，積極參加學校組織的該方面的教學研究活動，並按時參加學校組織的校本培訓，真正參與到該工作中去，以提高知識技能水平。
8、學會**瀏覽遠端教育資源，熟練地合理的使用遠端教育資源。使用多**課件提高學生的學習興趣，有利於學生在輕鬆愉快的氛圍中學習。
9、充分發惲多**的教育教學功能，堅持把遠教實施方案例入本學期學科的教育教學中來，堅持按學校安排每週在多**教室上課。每學期利用遠端教育資源開展教育教學活動不少於10次以上，並作好相關記載。
總之，遠端教育資源讓我們實現了同在一片藍天下，共享優質教育資源，縮小城鄉教育的差距，遠端教育的資源面向學生，走進課堂，用於教學，成為教師的好幫手，學生的好朋友。在運用的過程中我們要以先進的教育理念為指導，充分運用遠教資源上的技術提高自身的資訊素養，改革課堂教學結構，盡量讓資源直接服務於學生。但在運用過程中不能侷限於資源，成為資源的搬運公司，而應該根據實際對資源進行重新建構。
讓遠端資源、校本資源、人力資源三者集成為一體，成為最優的課堂資源。我想只要我們適時、適當、科學地運用遠端教育資源，一定能提高我們每一位小學語文教師的素質和教學能力，一定能提高學生的創新能力和語言文字的表達能力。
現代遠端教育教學應用工作計畫
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沙灘小學遠端教育應用工作計畫
2011 2012 學年度第一學期 為了提高現代遠端教育網和電腦多 教室的利用率，加強全校教師對計算機的學習，充分利用教育網資源和多 教學的研究及推廣，最大限度地發揮現代遠端教育裝置的巨大作用，讓我校教師學生能充分享受到更好 更優的教育，促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計畫。我校現有教師10...
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一 指導思想 我校遠端教育工作依照上級有關檔案通知精神，努力確保國家現代遠端教育工程專案在我校的順利實施，達到運用資訊化的手段和方式，積極引入優質教育資源，提高我校教育教學質量，促進基礎教育的均衡進展，為農村社會和經濟進展服務。二 工作目標 1 加強遠端教育目的 意義的認識，爭創通縣現代遠端教育工作...