幼兒園教研工作計畫2019

2022-01-06 23:34:37 字數 772 閱讀 5302

3、組織學習有關「評課」的專題文章,結合教學案例中教師達成共識的具體問題進行「教師提問設計和即時回應策略」專題研究,有針對性的提高教師評課質量。

4、認真做好教研記錄,將討論的內容及時進行提公升和總結,確保每兩周一次的教研活動有質量。

5、為有美術專業特長的教師搭建「主題環境創設」的專題交流平台,在互動中提高教師觀察能力、思考能力和借鑑能力。

6、加大家長資源的開發和利用,進行「家園互動」的多種形式的實踐活動。(各班至少1——2種形式)

教研活動安排:

1、(1)布置本學期教研要點。(2)各班開學一周工作反饋。(3)各班2月24日交「三八」節活動計畫。(要求:形式上有所拓展,體現乙個過程性,讓家長能切實感受到。)

2、邀請教研室肖老師針對「如何評課」開設專題講座。告知:3月20日開展園小青蛙故事比賽。

3、每位教師收集乙個「評課」的具體案例,選擇案例中「教師提問設計和回應」進行分析交流。

4、(1)結合「三八」婦女節活動,各班進行家園互動的情況反饋。(2)談談你認為家園互動的優勢有哪些,可以怎樣開發和利用家長的資源。(中心發言:郭靜)

5、針對上學期已經形成的「評課基本要點」進行活動觀摩後評析,圍繞教學中「教師提問和即時回應」的問題展開討論。(中心點評:朱景弘)

6、開展自評活動——教師選擇乙個教學活動對過程中某個環節「教師的提問和即時回應」情況進行評析。

7、(1)迎「六一」活動形式和內容徵集。(要求:家長參與、共同策劃)(2)關於「環境創設」的專題講座。(主講:葉英)

8、集體研討:「如何創設與主題相適應的互動的環境」。(中心發言:魏佳)

2019幼兒園教研工作計畫

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3 在了解各年齡班幼兒五大領域教育目標的基礎上,結合各領域關鍵經驗要點,以常規工作有序開展,並積極創設主題活動版塊,確定各年齡班幼兒在五大領域發展中的專案目標,力求實現教育目標的準確性 操作性 均衡性 4.以幼兒園各項活動計畫為主線,進行有效檢查。加強考核力度,注重活動效益。經常進行日常工作 記錄的...