一、根據計畫表做好複習和預習。
第一周複習：化學符號
1、複習常見的元素符號；複習常見元素的化合價。
2、根據化合價能書寫常見物質的化學式。
3、會表示課本提及的化學方程式。
第二週預習：九年級第一單元第一節生活中的酸和鹼
1、酸鹼指示劑在不同的酸鹼環境中的顏色變化。
2、酸和鹼的定義，溶液呈酸性和鹼性的原因。
3、ph與溶液酸鹼性強弱的關係，會用ph試紙檢驗溶液的酸鹼度。
第三週預習：九年級第一單元第二節中和反應
1、中和反應的定義和實質及鹽的定義。
2、酸與鹼反應過程中溶液ph的變化。
3、中和反應的實際應用。
第四周預習：九年級第一單元第三節酸和鹼的性質
1、酸鹼的腐蝕性（濃鹽酸、濃硫酸的性質，濃硫酸的稀釋操作，氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質）
2、常見酸和鹼的化學性質。
3、復分解反應的定義，復分解反應發生的條件。
第五周預習：九年級第二單元第一節海水中的化學
1、海水中的化學物質，海水制鎂。
2、"可燃冰"和"錳結核"。
3、海水淡化技術。
第六周預習：九年級第二單元第二節海水"晒鹽"
1、海水"晒鹽"過程--蒸發結晶。
2、飽和溶液與不飽和溶液的區分和轉化。
3、固體的溶解度和溶解度曲線，降溫結晶。
4、粗鹽提純的各步操作。
第七周預習：九年級第二單元第三節海水"制鹼"
1、氨鹼法制純鹼的簡單原理與主要流程。
2、純鹼的性質及用途。
3、鹽的水溶性規律。
第八周總結假期學習情況
整理假期學習內容，落實記憶基礎知識，整理好預習筆記。
要求： 1、按計畫完成複習預習任務，並整理好複習、預習筆記（每週筆記不少於），開學檢查。
2、預習時注意閱讀課本，並完成"**測試""挑戰自我"涉及的習題，開學檢測重點。
二、社會調查及科技**（任選一題，左右，寫在稿紙上，開學後評選等級，級部獎勵）
1、"節約能源，功在當代、利在千秋。如今，發展節約型社會成為重要議題，節能，已經成為時尚。我們會願與大家攜手並肩，萬眾一心，以實際行動，以身邊點點滴滴節能開始，全面打響節能保衛戰"。
請結合你所學的知識及調查，談談對"節能減排"的看法。
2、"我們只有乙個地球"，保護環境，人人有責，結合"我市建立文明城市"，從環境保護入手，展開社會調查，並將你的看法，寫成**。
化學學習小組
2013屆高一 4 班花名冊 2013屆高一 3 班花名冊 高二 3 班化學學習小組獎懲記錄 2014年月 附 獎懲規則 1 每週綜合檢測前3名的同學得2星，第4到8名的同學得1星 2 習題課上被點名表揚的同學得1星 3 課堂上積極主動回答老師的提問，且正確的同學得1星 4 小組內成員完成老師布置的...
暑假學習計畫
1 目標 列計畫的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。高一，高二學年，應把重點放在課本上 課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。課內知識課外考 的測試方式，就要求我們把課內知識學紮實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，並不是將視野...
暑假學習計畫
參考1初三和初二的學習還是存在差別的，特別是到最後高強度的衝刺階段，無數的考卷發下來讓你做，每天除了考卷就是考卷。一般來說，到初三開學的時候基本上挺多科目都已經教完，準備進入第一輪的複習階段了。個人建議，你可以利用這個暑假先把能背的都背了，比如英語單詞，歷史，語文古詩古文，如果你們有英語口試的話，你...