#衛生工作評比
（一）評比內容（二大項，12小項，共20分）
班級衛生（6小項，每項2分）
教室地面、門窗桌椅、電扇電燈、走廊水池、清潔區
個人衛生（4小項，每項2分）
頭髮、臉部、手脖腳、衣著
（二）評比辦法
1、以學生值勤小組日常衛生衛生檢查和教師抽查相結合，兩項加分，得一周衛生部分為綜全評分，綜合分單項評獎，還要加入一周「五好班級」總分之中。
2、等級評分制。按每週評均分。a（20~19），b（1817），c（16~15），d（14分以下進行評分）
3、學期獎懲：a每週獲衛生流動紅旗一面，一學期獲衛生流動紅旗超過學期總週數的1/2為達標班級b達標班級可在期末德育量化中荼a等次數*2加分獎勵。不達標的班級按等級次數從學期德育量化20分中扣分。
（b等每次扣1分，c等每次扣1.5分，d等每次扣2分。）
4、達標班級及班級管理者有參加本年度校級、年級文明班級（紅旗中隊）及先進個人（優秀班主任、優秀中隊輔導員）的評比資格。
#課堂常規評比
（一）評比內容
學生評：教師按時上課、教師教學態度
教師評：學生按時上課、聽課態度、作業質量
（二）評比辦法
1、以學生和教師廛時制評分為主，值周領導巡堂為輔，每週一次（評比內容同上）算出平均分。
2、等級評分制、按每週平均分（60~58分）、（57~55分）、（54~52分）、（52~50分）
3、每週總分加入「五好」班級評比總分。
4、學期獎懲①④每週評分達a等班級要過半（學期周總數1/2）為達標班級，可在德育量化操行評定15分的基礎上獲加分（a等次數*2分）②不達標的班級在德育量化操行評定15分中按不達標的等級次數扣分。（b等每次扣1分，c等每次扣1.5分，d等每次扣2分）③課堂紀律評分分兩次（教師按時上課及教學態度）作為期末教學量化考核依據。
（具體要求見《教師教學量化表》第一部分第3點）
5、達標班級（中隊）及管理者有參與年度校級、年級文明班級（紅旗中隊）及先進個人（優秀班主任、優秀中隊輔導員）的評比資格。
#「五好班級」評比
評比內容與評比辦法與上學期一樣，不作更改。更改處是算班級德育工作量化加分部分按次
數*4加分。
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