vbqemw教師個人師德總結

2022-01-04 06:02:08 字數 1134 閱讀 9302

-+懶惰是很奇怪的東西,它使你以為那是安逸,是休息,是福氣;但實際上它所給你的是無聊,是倦怠,是消沉;它剝奪你對前途的希望,割斷你和別人之間的友情,使你心胸日漸狹窄,對人生也越來越懷疑。

—羅蘭教師個人師德總結

俞曾男轉眼間,一學期的教育教學工作已經結束,現將本學期的師德情況總結如下。

一、愛學生

記得有位教育家曾說過:愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地儲存在學生的內心深處。

要做乙個合格的人民教師,還要愛學生。不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心和幫助。我還抽時間給學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離。

由於我愛學生,關心學生,處理問題及時,方法得當,注意和學生溝通,所以,學生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛學生,還表現在教師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關心學生,既統一嚴格要求,又注意學生的個體差異,區別對待。

對程度、水平不同的學生,採取不同的教育方法,因材施教。關愛每乙個學生,特別是差生,使每乙個學生都學有所得,不讓乙個學生掉隊,把每乙個學生都培養成社會有用的人才。乙個教師能得到學生的信任,使自己的工作順利進行,使學生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。

二、熱愛人民的教育事業

「為教育事業奮鬥終身的獻身精神,」是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠於人民的教育事業,看成是教師的最高美德。幹一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業業,服從領導,不打折扣,認真、圓滿完成學校領導教給的各項工作任務。

工作中,我嚴於律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查詢不足,及時糾正,對別人的缺點,則盡量寬容。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號。

三、具有廣博的知識

學高為師。做一位教師,如果僅有工作熱情是遠遠不夠的,還應具有廣博的知識。在工作中,虛心向有老教師學習、請教,取長補短。

大膽實踐,勇於創新,認真鑽研教材,**教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,取得了較好的教學效果。知識無止境。在我的工作中,我注意從各個方面來充實自己。

如:參加教研室的課改專題培訓,參加學歷提高,學習網路知識等。使自己能適應當今教育的發展,跟上課改的步伐。

當前,課改的號叫已經吹響。我們只有實事求是的學習,提高才能使教育再永葆青春的光彩。

教師個人師德總結

吳瓊轉眼間,一學期的教育教學工作已經結束,現將本學期的師德情況總結如下。一 愛學生 記得有位教育家曾說過 愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地儲存在學生的內心深處。要做乙個合格的人民教師,還要愛學生。不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關心...

教師個人師德總結

教書育人,是教師的神聖職責,教書者必先學為人師,育人者,必先行為世範。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。自從踏上三尺講台,我就深感 人類靈魂工程師 這一光榮稱號的沉重。作為教師,知識的傳播者,不僅要有豐富的知識傳授給學生,能夠為學生 傳道 授業 解惑 更重要的是要有高尚...

教師個人師德總結

教風 敬業愛生啟智創新 語文組張曉芸 作為一名師範生,大學老師告訴過我們 學高為師,身正為范 自從踏上三尺講台,我就深感 人民教師 這一光榮稱號的沉重。讓我不禁想起韓愈在 師說 中所說,師者,所以傳道 授業 解惑也 作為教師,知識的傳播者,不僅要有豐富的知識傳授給學生,能夠為學生 傳道 授業 解惑 ...