校本課管理制度
為營造良好的校本課堂氛圍，充分發揮校本課活動在提高學生綜合素質中的重要作用，實現我校學生校本課活動的科學化、規範化和制度化，加強我校學生校本課活動的思想性、專業性和廣泛性，以達到培養學生創新精神、提高學生實踐能力的目的，特制定我校校本課管理制度。
一、為了豐富學生的在校生活，拓寬學生的知識面，培養學生的的興趣愛好，發展學生的能力和特長，促進學生素質的全面發展，學校將有計畫地開展校本課活動。校本課活動是學校的選修類課程。
二、學生可根據自己的愛好，選擇參加校本課班，每學期初，由班主任協助組織報名。
三、學校設英語、小主持人、寫作、書法、籃球、輪滑等校本課班。
四、每學期初由各班輔導老師和教務處統一制訂校本課活動計畫，做到定時間、定地點開展活動。學校由值周老師定期進行檢查。
五、每一位輔導教師參與輔導乙個班級，每個班要認真制定計畫、認真備課、認真輔導、認真考核，每次活動要提前到場，堅持點名制度，每次活動後及時填寫活動記錄，期末有總結，適時進行成果展示。
六、學生應按時參加活動，遵守活動紀律，每個班級可設立組長一名，讓學生參與管理。學生應自覺愛護活動器材、注意環境衛生，保持場地整潔。
七、參與輔導的教師必須注意學生安全，要有嚴格的紀律，精密的組織，避免造成活動秩序混亂，杜絕不安全事故發生。如有出外活動，配備足夠的教師。輔導老師須與家長溝通，取得家長的支援，形成家校合一的活動模式。
八、不得向學生家長收取任何輔導費用，否則按上級有關制度進行追究問責。
九、期末做好校本課的總結工作，評選好的優秀學員，一般佔10％的比例。學校將組織多種形式的成果匯報活動，並對校本課開展情況進行合理評價。
十、學生活動手冊、獲獎證書、發表作品影印件，交檔案室存檔，學校將按有關規定給予獎勵。
興趣小組管理制度
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