班主任節講話

2022-01-01 12:06:54 字數 2990 閱讀 7877

尊敬的張校長、各位領導、各位老師:

大家好! 今天是乙個美好的日子,乙個難忘的日子,我們滿懷激動迎來了傅家中心小學的第乙個班主任節。

首先請允許我代表傅家中心小學二十四位班主任對張校長能為我們班主任特設乙個節日,表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝。這個節日的設立,體現了領導對班主任的關心,更是領導對班主任工作的理解、支援和肯定。

從教數載,終於有了屬於班主任自己的節日,所以,此時此刻,我們的內心除了感動還是感動。雖然已是初冬,天氣日漸寒冷,但我們卻感覺春天已向我們走來,領導的器重與關心似一縷春風,讓我們的心裡暖暖的,讓我們倍感親切。

多少載風霜雨雪,多少載苦辣酸甜,從沒動搖我們對教育事業的追求,沒有減少我們對學生的摯愛,沒有削弱我們對知識的渴求。在平凡的崗位上履行著我們的職責,為玉小發展中貢獻著我們的力量。

這就是我們傅家中心小學所有班主任的共同心聲。

玉泉中心小學是一所具有悠久歷史的學校,走過百年的滄桑,一代又一代的教育工作者在這裡默默耕耘,無私奉獻著他們的青春和熱血,愛崗敬業,團結協作,無怨無悔,已成為一種精神,在我校教師之間,在玉小的班主任之間傳承著。

愛學生,我們全心全意

教育是最清苦的行業,教師是最辛苦的群體,而小學班主任則是教師這個舞台上更為忙碌的舞者。班主任與學生接觸的機會最多,對學生的影響也最深,班主任的一言一行將對學生產生潛移默化的影響,身教勝於言教,班主任肩負著更為艱鉅而神聖的職責。作為小學班主任,我們的身份具有多重性:

不僅是老師,更是保姆、朋友、調解員、便衣警察,每天與這些天真無邪的孩子在一起,不僅要教給他們知識,幫他們樹立學習的信心,教育他們如何與人相處,怎樣做乙個完美的人,更要負責他們的安全。小一點的孩子要帶著上廁所;尿褲子、拉褲子的現象也時有發生,班主任就要給他換褲子、擦屁股;天冷了叮囑孩子戴好帽子、穿好衣服;和孩子一起值日,一起擦玻璃;領著孩子一起做遊戲;如此如此,我們要做的實在太多了,真的可以說苦樂摻半,幸福與辛勞同行。

小學教師的工作原本就瑣碎複雜,學額大,學生小,每件事情老師都事無鉅細,即使是在這樣的情況下,我們依然樂此不疲地熱愛著自己的事業,關心著自己的學生。班上有智障、殘障學生的,班主任無形中就多了許多任務作。除了要無微不至的關心他,還要教育班裡的學生平等對待他,不歧視,不欺負,對他有愛心,更要鼓勵他自強自立,做生活的主人;班上有留守兒童的,要多與他溝通,及時了解他的喜怒哀樂,為他排憂解難,做他的知心朋友;班級有學困生的,不打擊諷刺,多鼓勵,勤輔導,幫他樹立自信,爭取進步。

做教師,我們無怨無悔

無論嚴寒酷暑,無論晴天雨天,每個早晨,都會看到乙個個匆匆的身影閃進校園,走進教室,開始一天忙碌而充實的工作。本來,學校的上班時間是7:50,沒有早課,但我們的班主任教師都在早7:

00就到校了,或者批改前一天的作業,或者輔導有疑問的學生,朗朗的讀書聲便會從教室裡傳出。畢業班的教師更是無償的給教師加課到晚六點。

做習慣了小學教師,對學校有了感情,對學生有了感情,所以教師無時無刻都在想著自己的工作。咽炎是老師的職業病,幾年的教學生涯讓原本清脆的嗓音多數都變得沙啞,我校有幾位班主任老師的嗓子相繼出現了不同程度的息肉結節,嗓子沙啞,說話很吃力,但是她們依然堅守在自己的講台上,堅持上好每節課。即使去做了手術,由於牽掛著學生,也沒有聽從醫生的告誡,沒有渡過禁聲期就又來到了班級。

為了鼓勵學生,自掏腰包給學生買獎品;孩子錢丟了,掏錢給孩子買飯吃;學生上網咖了,和家長一起去找;孩子出了毛病,受了傷,陪孩子一起去醫院……誰不愛孩子,孩子就不愛他。正是我們這些和孩子打交道的小學班主任,把愛無私的給了孩子,把微笑無私的給了我們的學生。

抓教學,我們兢兢業業

學校工作複雜而瑣碎,小學的班主任承擔數學、語文兩個學科的教學工作,批閱小作文、大作文、數學、語文、寫字等幾種作業,每學期要備語文數學教案近200節。在上班期間班主任是沒有時間備課的,大部分班主任都是回家備課。此外,有的教師還要拿作業回家去批,一批就批到深夜。

而班主任從不丟一節課,從不落一節課,就是因為有了這樣忘我工作的教師,我校的教學質量每年都有新的提高。上學年,就獲得了阿城區大面積提高教學質量獎,李校長還曾代表學校做了經驗交流。

班主任教師更是積極參加上級單位組織的各類活動,上學期,班主任在進修學校班主任沙龍中獲得一等獎,獲得多項單項獎;班主任數學、語文教研團隊參加區教師素養大賽均獲特等獎,均被評為哈市優秀教研團隊,語文教研團隊更是代表阿城區參加省uc課例研討活動,獲得好評。

我們的工作,贏得了家長的信任和認可,先後有家長來學校為一些班主任送錦旗,表達謝意。

做班主任是辛苦的,可也是快樂的。最初,他們是乙個個幼稚無知的孩童,帶著家長殷殷的希望走進我們的校園,走進我們的視線,經過六年,近2000個日子的學習,成長,鍛鍊,驀然回首時,他們已成翩翩少年。帶著知識,帶著對我們的不捨與留戀,帶著師長的囑託走出我們校門的剎那,我們會真切地感到,其實,我們真的很偉大;

當我們的學生成為一名初中生、高中生、大學生後又回到我們的校園,親切的說,老師我來看你了,我們依然會真切的感到,其實,我們真的很偉大。

以往,人們總喜歡把教師比作蠟燭、比作春蠶,這些都是用生命做代價的,顯得太沉重,現在我更加認為,教師應該是盞明燈,發光發熱,而且自行充電,永遠照亮學生的心靈,引導學生揚帆遠航。

班主任隊伍中的兄弟姐妹們,選擇了班主任這個崗位,就注定了我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。過去的日子裡,我們曾經用愛心來對待學生,用誠心來打動學生,用熱心去幫助學生,用微笑去面對學生,用人格去影響學生。未來的歲月中,我們將不辜負領導的厚愛,在教育教學工作中,不斷努力,用自己的愛心、誠心、智慧型和才能,將班主任的工作做得更好,給學生一片美麗的天空,讓他們在這片天空自由翱翔,讓他們成為明天最美的太陽!

最後祝大家健健康康的生活,快快樂樂的工作。

謝謝!傅家中心小學迎來首屆班主任節

2023年10月16日是乙個特殊的日子,傅家中心小學隆重召開了首屆班主任節啟動儀式。班主任節的創辦體現出學校對班主任工作的關心和肯定。因為班主任是班級工作的組織者,班級建設的指導者,學生健康成長的引領者,是學校思想道德教育的先鋒,家長和學校溝通的橋梁。

他們肩負著教育的重任,承擔著學校的榮辱興衰。

學校將陸續舉辦「挑戰自我」「情景劇表演」「讀書交流」「經驗介紹」「拓展活動」等各種活動減輕班主任老師的壓力,在輕鬆的環境中營造尊重、理解、熱愛、感恩班主任的和諧氛圍,激發班主任工作熱情,提公升班主任教育藝術,促進了班主任的專業發展。為傅家中心小學的燦爛明天奠定了紮實的基礎。

班主任節講話

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