一、實習目的
使我們對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工電子技術等方面的專業知識做進一步的理解。同時,通過實習獲得實際生產知識和安裝技能,繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術知識,焊接技術及收音機的線路連線和工作原理等電子技術。培養學生理論聯絡實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養學生團結合作,共同**,共同前進的精神。
二、實驗內容
專案一、電工實習
實習工具和要求:
a、常用工具有螺絲刀、鉗子、電工刀、尖嘴鉗、鎯頭等。螺絲刀:一種用來擰轉螺絲釘以迫使其就位的工具,通常有乙個薄楔形頭,可插入螺絲釘頭的槽縫或凹口內――亦稱「改錐」。
一字形改錐:其規格用柄部以外的長度表示,常有的有100、150、200、300、400mm等。十字型改錐:
有時稱梅花改錐,一般分為四種型號,分別適用於直徑為2~2.5mm、3~5mm、5~8mm 10~12mm的螺釘電工刀:用來剖切導線、電纜的絕緣層,切割木台缺口,剝製木枕的專業工具。
尖嘴鉗:頭部「尖細」,用法與鋼絲鉗相似,其特點是適用於在狹小的工作空間操作,能夾持較小的螺釘、墊圈、導線及電器元件,在安裝控制線路時,尖嘴鉗能將單股導線彎成接線端子(線鼻子),有刀口的尖嘴鉗還可剪斷導線,剝製絕緣層。
b、照明電路的工藝要求
(1)佈線要合理
(2)裸銅不能過長或壓絕緣層
(3)接頭處絕緣恢復良好
(4)不能損壞零部件
(5)線盒和開關不能橫著裝
(6)導線應經乙個線盒孔從pvc管中穿
(7)緊固螺釘要擰緊
(8)正確選用零線與火線的顏色
(9)通電前必須先進行短路檢測
c、技能訓練步驟和操作要領
1.導線連線訓練步驟
(1)剝除導線絕緣層
(2)t形連線
(3)絞接
(4)其他導線連線
2.使用儀表的訓練步驟
3.照明電路訓練步驟
(1)乙隻開關控制乙隻白熾燈電路
(2)乙隻開關控制乙隻白熾同時電路併聯有插座電路
(3)雙聯開關控制乙隻白熾燈電路
(4)雙聯開關控制乙隻白熾燈同時電路中併聯在兩隻插座電路
(5)安裝日光燈電路
實習內容
1.室內照明電路
(1)目的要求
a.熟悉實習工具的使用;
b.掌握簡單照明線路的基本接線
(2)線路
(3)步驟:
a.按圖接好導線,並固定在木板上;
b.檢查線路;
c.通入電源,通過開關控制日光燈和燈泡,觀察並記錄現象d.切斷電源,拆除導線
2.(1)目的要求
a.了解電度表的工作原理和接線要求;
b.接線時注意電度表的進出腳,不要接反,電度表工作時應豎直放置
(2)線路電度表工作原理:電度表是利用電壓和電流在鋁盤上產生的渦流與交變磁通相互作用產生電磁力,使鋁盤轉動,同時引入制動力矩,使鋁盤轉速與
載功率成正比,通過軸向齒輪傳動,由計度器計算出轉盤轉數而測出電能。電度表主要結構是由電壓線圈、電流線圈、轉盤、轉軸、制動磁鐵、齒輪、計度器等組成
3.步驟:
a.按圖連線好導線
b.檢查線路;
c.通入電源,合上空氣開關,觀察電度表轉盤是否轉動,記錄現象;
d.切斷電源,拆除導線
專案二、電子實習
實習步驟、學習金屬焊接,並通過練習熟練掌握組焊收音機
1、照元件清單目錄表檢察元件是否齊全;
2、認識識別各種元器件以及認清起作用;
3、學習收音機調頻調幅的工作原理;
4、按照電路圖將元器件焊接在與之對應的位置處;
5、裝配完畢後,通電進行測試,若各項功能齊全則進行下一步,若存在缺陷則用萬用表進行檢查並糾正;
6做一些基本的除錯
7、把應該固定的地方牢固的封住;
8、把焊接好的電路板與外殼組裝;
手工焊接實習總結
操作步驟:1、準備焊接:準備焊錫絲和烙鐵。
2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點,使焊件均勻受熱。3熔化焊料當焊件加熱到能熔化焊料的溫度後將焊絲至於焊點,焊料開始熔化並濕潤焊點。
4、移開焊錫:當熔化一定量的焊錫後將焊錫絲移開。5、移開烙鐵:
當焊錫完全濕潤焊點後移開烙鐵。
操作要點:1、焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進行表面清理工作,去除焊接面上的鏽跡、油汙灰塵等影響焊接質量的雜質。
手工操作中常用機械刮磨和酒精、丙酮來擦洗等簡單易行的方法。2、預焊:將要錫焊的元件引線的焊接部位預先用焊錫濕潤,是不可缺少的操作。
3、不要用過量的焊劑:合適的焊接劑應該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點,不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔裡。使用松香焊錫時不需要再塗焊劑。
4、保持烙鐵頭清潔:烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質形成隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時再烙鐵架上蹭去雜質,或者用一塊濕布或使海綿隨時擦烙鐵頭。
5、焊錫量要合適。
6、焊件要固定。7、烙鐵撤離有講究:撤烙鐵頭時輕輕旋轉一下,可保持焊點適量的焊料。
操作體會:1、掌握好加熱時間,在保證焊料濕潤焊件的前提下時間越短越好。2、保持合適的溫度,保持熔鐵頭在合理的溫度範圍。
一般經驗是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。3、用烙鐵頭對焊點施力是有害的。
完成內容:用手工焊的方法完成了元器件的焊接,導線的焊接,立方體結構的焊接等,掌握了手工焊的基本操作方法。
3、實習總結
通過兩周的電工電子技術實習,我得到了很大的收穫,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收穫有以下幾點:1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連線方法,導線與接線柱的連線方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;2.本次實***增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。這一周的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。
這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。
實習是每乙個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開啟了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。在這近兩周的電工實習中,我學到了很多東西,也更深刻地認識到實踐的重要性。掌握紮實的理知識,並能在實踐中學以致用是非常重要的。
通過這近兩個月的學習,我覺得自己在以下幾個方面有收穫:
1、通過這次實習,我熟悉掌握了幾種基本的電工工具的使用,如萬用表、電烙鐵等的使用方法及注意事項。對於一些常用電子器件,如繼電器、接觸器、變壓器等的型號、規格、使用範圍有了更深的了解。能讀懂電路原理圖、接線圖並掌握線路的基本接線方法,對於電路的裝機與除錯有一定的感性和理性認識,對於電氣線路設計及原理有了進一步的認識。
學會了基本的焊接技術,知道了電子產品的裝配過程,也懂得了一些元件的識別和檢測,實習培養了我們的動手能力和嚴謹的工作作風,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作的能力,也為我們以後的工作打下良好的基礎。
2、自己的實踐能力大大提高。以前在學校裡我們比較注重理論知識的學習,動手能力較弱,理論聯絡實際的能力亦較弱。來到這裡就不一樣了,好多東西都是要靠自己去做的,有些事情看起來十分簡單,理論知識也懂,但等到自己親自去做的時候,有時就會漏洞百出,這錯那錯的。
剛開始的時候看師傅在接線或者焊線覺得挺簡單的,等到自己去接線或焊線的時候不是忘了套號碼接線端子看錯了就是有虛焊的點或者焊得不牢固,這讓我明白了理論與實踐是有很大區別的。後來經過一段時間的鍛鍊以及自己的努力這種情況就很少了,自己能較快、正確地接完整個電路,動手能力進一步提高,獲得了許多經驗。
電工電子實習報告
廣州大學 實習報告 專案名稱 電工電子實習ii 學院 機械與電氣工程 專業年級 電子資訊工程101 學號 1007400 姓名 指導老師 伍 黃 實習單位 廣州大學電工電子實習中心 實習時間 2012 04 9 2012 04 13 廣州大學教務處制 一 實習目的 1 目的和意義 通過本次電工電子實...
電工電子實習報告
第一部分 電工技術實習 一 實習任務和要求 1 掌握基本的電工工具的使用,導線的連線方法,了解了電路安裝中走線 元件布局等基本常識 2 熟悉控制電路設計的步驟和方法及工藝流程,能夠根據電路原理圖 電器元器件實物,設計並製作控制電路 3 熟悉常用電器元件的類別 型號 規格 效能及其使用範圍。二 時間安...
電工電子實習報告
封面要求 鹽城工學院實習報告 實習專案電工實習 專業班級 學號姓名 指導老師夏菽蘭 地點電工電子訓練中心 時間一 實習目的 電工實習是機電專業重要的實踐教學環節之一。通過實習,加深對課堂知識的理解,了解實用電氣技術,熟悉電工線路設計 安裝工藝,增強感性認識,提高基本操作技能以及分析問題 解決問題的能...