學期總體教學目標
了解鋼琴的基本常識，初步學習並掌握基本彈奏的手型與姿勢。
1、通過學習小樂曲和部分手指練習小曲，使學生能鞏固所學的基
本演奏技法，並進一步提高學生學習鋼琴的興趣與愛好。
2、培養學生對所彈樂曲的認知能力，訓練學生逐步有意識地去自
覺、有目的練習習慣。
3、初步學習音階等基本功的練習，打好基礎功底。 以上內容由教師根據學生具體情況，因人而異地指導。
學生基本情況分析
新生剛一入學，對鋼琴的認識還比較膚淺，在**理解力與領會能力的程度也參差不齊，因此第一學期的進度要打好基礎為主要任務，以興趣培養為主要目標，注重同學學習積極性的培養，使多數學生對鋼琴的學習達到初步認知並基本掌握初步技能的水平。
當然如有少數學生有過學習鋼琴（或其它樂趣）的基礎，教師也會因人而異地進行因材施教。
教材分析教材名稱
《鋼琴基礎》（一）復旦大學出版社——李和平主編
主要教學內容
1、學習並了解鋼琴的基本常識，彈奏手型與姿勢。
2、學習基本彈奏法：斷奏法、連奏法、跳奏法等。
3、樂曲部分：《鋼琴基礎》（一）：第一學期第一單元至三單元。
4、音階等基本練習部分。
以上內容由教師根據學生具體情況，去為每個學生選擇曲目並指
導練習。
教學重點難點
1、鋼琴的演奏技法：斷奏法、連奏法、跳奏法等。
2、各種不同節奏的初步訓練。
3、音階練習的指法準確性。
4、鋼琴的演奏姿勢與手勢。
基本教學方法
練習法、回課與指導法、示範與演示法等與聽賞結合。
提高教學質量
1、通過加強教師的示範性，來提高學生學習的直觀性。
2、在基礎學習階段，教師的耐心指導是使學生消除學習心理的關
鍵，因此教師可因學生不同的程度來為每個學生制定不同的教學
進度，並因為而異地加以指導。
3、可根據學生的具體情況來補充練習量和課外知識，促進不同學生的不同需求與不同發展。
考核方式
小組集體觀摩，每位同學演奏基本音級
鋼琴興趣小組小結
這個學期，我又帶了鋼琴興趣小組。一周六天，每天一小時，生活變得忙碌而充實。雖然在帶琴過程中有過放棄，但我堅持了下來，也是乙個很大的收穫！更重要的是看著小朋友的琴藝一天比一天好，很是高興，是他們的成就也是我的成績！開學初我帶的是四個大班小朋友 葉韓嫵，金楚佳，王鑫喻，胡愉望。後來因為王鑫喻，胡愉望周二...
電子製作興趣小組輔導方案
為了豐富學生的課餘生活，為更好的拓展學生的學習空間，進一步推進素質教育，依據學校現在資源條件，決定在校園中進一步開展電子製作活動，組建學生電子製作興趣小組，計畫安排如下 一 活動目的 為培養學生對電子製作的興趣，增進學生的電子方面的素養，提高學生的動手能力和創造能力，提高學生的綜合學習能力，設定環境...
電子裝調興趣小組輔導方案
為了豐富學生的課餘生活，為更好的拓展學生的學習空間，進一步推進素質教育，依據學校現在資源條件，特在校園中進一步開展電子裝調活動，組建學生電子裝調興趣小組，計畫安排如下 一 活動目的 為培養學生對電子裝調的興趣，增進學生的電子方面的素養，提高學生的動手能力和創造能力，提高學生的綜合學習能力，設定環境讓...