家長會安排及講話稿

2021-12-30 09:50:03 字數 2511 閱讀 3064

一、 閱讀成績單(個人三次月考成績與本班本次成績和名次)

二、 本次考試分析:本次考試內容涵蓋所有高考內容,但題型較高考簡單,是針對一輪複習中基本知識點、基本技能的考查,反映的是學生一輪複習的效果和成績。相比上次的考試成績,年級參加考試總共434人,本班46人,參加考試45人,相比第四次月考進步的人數有23名,退步的22名。

本班最高分575分,年級64名,最低分310.4分,年級431名。年級最高分683.

5分,年級最低分286.2分。

年級400名以後的8名,這8名學生中最近三次月考都排在400名以後的只有兩個,其他6人本次成績都是最近三次中最低的一次,今後必須更加努力(補充一句,這幾名學生都不是因為笨,而是因為懶,一輪複習中有很多漏洞)。

300-400名的共9名,200-300名的共12名,100-200的共12名,前100名的4名。

三、最近學習情況:第四次月考後一段時間學習較為踏實認真,但在補課開始後,學習勁頭逐漸消失,神經逐漸鬆懈下來,懶散的風氣傳染開來,影響學習。本班在近兩年的學習中呈現一種規律:

每次放假或者補課,提起的勁頭就會鬆懈,本次放假十八天,尤其應該抓緊。

四、時間分析:今天2月10號,距離高考還有18+31+30+31+5=115天,其中放寒假18天,14個星期天,2天高考前放假時間,(34天放假每天在家若能學習8小時,共272小時,上課期間每天在家若能學習三小時,則總共237小時,共509小時),在校時間79天,每天上8節課,每節40分鐘,共421小時,每週晚自習晚輔導共10小時,13週共130小時,課堂時間共551小時,在家學習時間佔學習時間的1/2,在校學習佔1/2,在校期間的學習中,每個學生都一視同仁,做一樣的題,聽一樣的課,不會拉開很大差距,但在家學習的1/3時間卻又很大差異,據我了解的有的在家學習時間不到兩小時,有的超過4小時,有的僅僅完成作業,有的對當天的學習內容進行總結反思,並對一輪複習中未能熟練掌握的知識合理安排時間查缺補漏,有的一學期一次反思也沒有,從不去考慮自己學習的問題出在了**,哪塊知識還需要反覆理解和練習,哪塊知識掌握的較好,那科該複習那塊,也從不給自己制定計畫,學到哪算哪,什麼時候不想學習了立馬停止學習去玩耍,每天稀里糊塗的過,不管當天任務有沒有完成,籃球、足球、約會、聊天一樣不拉,生怕耽誤娛樂時間,寧可擠出學習時間去玩耍,也不擠出玩耍時間去學習,就怕自己累著或受了委屈。夢中想要乙個好成績,夢醒後又將學習放一邊,永遠是惰性佔據絕對上風。

人生若沒有一段回想起來就熱淚盈眶的奮鬥史,那是一種遺憾,人生剛起步,由於自己的懶惰,輸在了第一次重要的比賽中,那更是一種懶惰,公平的平台上,由於自己的糊塗而放棄了一次為自己人生撈取成功資本的機會,那更是一種遺憾。

五、寒假安排:2015-2-11至2015-2-28(共18天),二月二十八號報道(早上九點到校報道,交寒假作業,打掃衛生)。

1、假期認真完成各科假期作業,同時對一輪複習中暴露出來的問題和知識漏洞進行複習總結,假期開始要制定假期的學習計畫,每天有每天的學習計畫,要有完不成當天計畫不休息的狠心與決心,假期計畫包括作業完成計畫,一輪查缺補漏計畫,反思總結計畫,休息計畫等。

2、務必完成「xx市中小學2023年平安寒假專項作業」

六、家長的配合:距離高考就剩下關鍵的110天,這110天的衝刺將決定乙個孩子的命運,而且孩子的高考勝利與否也決定了乙個家庭的命運,因此拜託各位家長在最後的這一百多天裡能夠配合好我們的教學工作,給孩子創造乙個和諧的家庭氛圍(這段時間保持夫妻間的關係和配合工作,盡量不要因為家庭矛盾而影響到孩子的學習),多關注孩子的學習和身體,高三學習強度大,對身體的負擔也很重,多關注孩子的營養和身體狀況。

高三雖然剩下時間不多,但我們能做的還有很多,我們要關心孩子們,但也要會關心,切記不能自己先亂了陣腳,給孩子在一周內找好幾種資料、嘗試好幾種方法,弄得孩子疲於奔命,我們自己應該做到有計畫有目的的替孩子考慮,給他們出謀劃策。

這段時間孩子壓力大,家長若出現下面情況可能引起孩子們的逆反:1、嘮叨型的關心;2、施壓型關心;我們做家長的更應該與他們多溝通,幫他們出謀劃策而非替他們作決定,該應該多分心他們的學習現狀,以一段時間的學習情況進行評價,而不要因為某一件小事借題發揮,應該就事論事,而不要舊賬翻出來新帳舊賬一起算,我們的批評應該在達到效果之後立刻剎住,切記我們與孩子的談話是為了改變孩子、讓他們清楚該幹什麼,幫他們分心清楚下一步該幹什麼、該怎麼幹,而不是發洩我們對他的一腔不滿,或者更有甚者將自己在工作中的不如意也在教訓孩子的時候全部發洩出來,以我們對他的愛而施加一大堆的要求,並且把自己做的事全部一遍又一遍的陳列出來,相信即使我們不說,孩子們也能體會到各位家長的愛,要讓我們的愛成為他們的動力而不僅僅是壓力或者自己教訓孩子時的談資。做孩子的教育工作需要十足的耐心,要比對自己的上級更有耐心,不能抱著這是自己的孩子,憑啥對他說話也要兢兢業業?

自己孩子想怎麼說就怎麼說,其實我們更應該多聽聽孩子的想法,而不是一味的強加自己的思想給他。休息時可以和孩子聊聊國際時事,開闊他們的心胸和眼界,和他們聊聊他們喜歡的明星,了解他們的世界,幫助他們放鬆心情,以便更好的投入到學習中去。高考是一場戰爭,一場屬於考生、教師和家長共同的戰爭,我們不能相互抱怨,而應該相互幫助,將孩子當成合作的戰友,當做衝鋒的戰士,而不要當成自己的附屬品,給他們以正確的建議,給他們建立安全的大後方,給他們以嘹亮的號角以激勵他們前行。

提前給各位家長拜個早年,祝大家家庭和睦、工作順利,祝咱們的考生學業順利。有其他問題的家長可以單獨交流。

家長會校長講話稿

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