活動1建立網路研究小組

【教材分析】

本活動的目的是使用網際網路來組建網路研究小組，並為該研究小組創設網路環境以方便今後開展研究活動。本活動包含了網上和網下兩個方面的活動內容。網下的活動是網路研究小組的碰頭會，這項活動安排並不是可有可無的，教師應盡可能讓學生在課後完成。

這是因為，我們的學生在生活中往往會對網際網路產生依賴，而忽略了現實世界中人的活動，在本活動中放入開碰頭會的環節可以讓學生感受網上、網下活動之間的互補性。學生在開展碰頭會前，需要通過網上活動做一些準備，這些可以在課堂上完成。

網上的活動包括兩個部分：

第一部分是在開碰頭會之前，要求學生借助網路地圖搜尋引擎查詢不熟悉的學校所在的位置和前往的路線。通過這個活動讓學生掌握使用搜尋引擎的方法。

第二部分是建立資源共享空間——網路硬碟，讓研究小組的成員通過網際網路分享各自蒐集到的資料和資料，實現資源共享。

通過本活動，學生可以初步掌握在網際網路上進行資訊搜尋和資源分享的技能，完成校際研究小組的組建，為進行下一步的活動奠定基礎。

【教學目標】

能夠使用網路地圖搜尋工具查詢小組成員所在地的位址。

能夠建立網路硬碟，並使用網路硬碟管理、分享研究資源。

增強網路安全意識。

【教學重點】

組建校際研究小組，使用網路地圖搜尋工具查詢小組成員所在地的位址。

為校際研究小組開展活動準備必要的網路資源共享平台——網路硬碟。

【教學難點】

組建校際研究小組。

【教學課時】

2課時【教學準備】

教學資源1: 供學生選擇的研究專案列表，一些兄弟院校或本校其他班級的研究小組的部分學生名單。

機器裝備：已安裝microsoft office word 2003，ie7.0。

【教學過程】