美術興趣小組計畫
2014—2015學年度
美術興趣小組在於培養學生的興趣、愛好，並增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課餘文化生活，為今後培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學乙個良好的學習環境，學校舉辦了美術興趣小組.我作為興趣小組的負責人與指導老師，現將興趣小組的活動與指導安排制定如下：
一、活動目的：
通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。
二、活動時間：
每週星期
二、星期二四下午第三節，小組成員必須準時到達美術教室
三、參加人員：（學生名單在最後頁）
四、參加人數：初期依據學生表現情況在活動過程中逐一選拔，最後定為18左右。
五、活動步驟：
美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和衝擊，教師和學生往往不能有始有終，保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組，教師必須根據學生的具體情況有計畫有目的地進行，將美術興趣小組辦的有聲有色。
所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
（一）、組織健全美術興趣小組
美術興趣小組的成員不應該太多，大約18人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自願以外還是美術方面比較有特長的學生。活動要固定，每週兩次，教師要做到精心計畫，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
（二）、具體計畫小組活動內容
１、教育學生要熱愛集體，保護好公物。不亂塗亂畫，保持教室的清潔，乾淨衛生。遵守課堂紀律。有事要舉手，養成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手製作能力。
２、依據學生特點，培養學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎後，再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。
充分發揮他們好動，思維跳躍性強，善於模仿的特點。養成對聽到、看到，感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題，然後用自己的想法用藝術語言－－線條、色彩等表達出來。
由於決大多數同學基礎不是很紮實，在上課時讓其先臨摩，自己喜歡的作品。而後培養學生記憶畫，想象畫等。開設一些手工遊戲相結合課。
使學生對美術產生深厚的興趣
３、做好點評工作。對每位學生每週作的畫進行點評，讓他們認識到自己的優缺點。共同學習，共同進步。
從中使學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣，初步感知美術與生活的聯絡－－美術對生活的描繪、對生活的美化
４、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現摩。
５、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環境等。使學習興趣與應用相結合起來。
（三）定期舉辦學生作品展覽
舉辦美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示範作用。
對於一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。
（四）、舉行美術繪畫比賽
美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期，可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外，我覺得可以適當地舉行中外名畫知識搶答比賽，這樣，更能使學生產生極大的熱情，對美術更加熱愛，從而積極認真的去學習。
開展美術興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤於思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
周次內容
1---3 組建美術小組
4 兒童簡筆畫
5 色紙拼貼畫
6 彩筆畫創作
7 蠟筆畫創作
8 兒童畫創作
9 想象畫：美麗的宇宙
10 欣賞：優秀的兒童繪畫作品
11 欣賞：美術作品
12 為我的同學畫張像
13 布貼畫練習（一）
14 布貼畫練習（二）
15 彩筆畫創作
16 油畫棒創作畫
美術興趣小組學生
唐詩漫√ 陳思思梁洛穎藍麗琪√ 白浚棋李嘉鴻李光耀歐小暢王敏怡朱怡瑩√
李文朗√ 王董宜√ 黃可欣林芷雲李錦華√ 鄧偉森陳城劉思敏
林梓豪張靜√ 譚明豪√ 黃明軒曾瑩楓√ 黃可欣√ 歐芳玲√ 朱柳青曾威銘√
張水仙√ 張喬愷√
候雨欣√ 蔣舒琳√ 鄭英娜√ 黃呹吳陽陽魏同蔡可盁段可欣
謝依璇√ 陳泊羽√
★何錦翔√ ☆何浩宇
歐鈺媛鄧善美鍾海碧吳燁
☆班瓊方√ 羅金鳳
★曹青青√ ★朱紫瑤李紫瑤歐鄒妍 ★張欣彤√
鄔丙欣√ 藍雅琦周敏周香粵廖思妍√ 譚語晴劉凱琳彭倩√ 林梓熒
邱喆美術興趣小組活動總結
隨著美術興趣小組成功的開展，在活動過程中使學生掌握基本知識技能的基礎上，發展了學生的智力，並形成學生的個性品德。本學期興趣小組活動的主要目標就是對學生進行審美教育，培養學生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發展的社會人才。為了這目標的實現，我注重在每節課中培養學生全面的美術素質，即培養他們感受美、理解美、鑑賞美和創造美德能力，在表現美德行為過程中發揮學生的創造性。
實踐證明，孩子們喜歡這種活動方式，家長們滿意這種教育方法。下面就本學期的工作作如下總結：
一、培養了學生的對美術的興趣
本學期參加美術興趣小組的人數與上學期相比有了明顯的增多，很多學生是本學期剛剛報名參加，在以前並沒有經過相應的培養訓練，只是憑著好奇心、興趣來學，其基本功並沒有得到鍛鍊。為了能做到讓他們學到知識，又要滿足其他學生，本學期我採用了簡筆畫教學為引入，簡筆畫這種最普遍的，在平時的美術課上孩子們使用的最多的表現方式也是它。在美術興趣小組活動中採用這種繪畫，學生能很輕鬆的表現。
同時也使一部分沒有基礎的學生克服了的畏懼心理，激發學習興趣。然後在逐步深入到水彩筆畫、剪貼畫、和油畫棒畫等內容。
二、增加了學生參與實踐的機會
重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。本學期積極我為學生創設有利於激發創新精神的學習環境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術創作活動中，創造性的運用美術語言；鼓勵學生在欣賞活動中，開展**性的學習，發展自己獨特的見解。由於興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，而更大的就是「美術**於生活而美化生活」，使他們意識到學習美術的用處。
當然也更增加他們的學習興趣。
三、豐富了學生的精神文化生活：
在美術興趣小組活動中創設了一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養人文精神。這樣的活動從素質的角度上說，豐富了學生的課餘生活，他們的生活不在僅限於課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。
當然，在工作中還存在著很多的不足，如知識面不寬，學生的臨場發揮不好等。我也期待著自己的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展。因此，在下學期的工作中，我將繼續努力，爭取更大的成績。
小學美術興趣小組活動計畫 1
課外美術興趣小組在於培養學生的興趣 愛好，並增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課餘文化生活，為今後培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學乙個良好的學習環境，學校舉辦了美術興趣小組.我作為興趣小組的負責人與指導老師，現將興趣小組的活動與指導安排制定如下 一 活動目的 通過美術...
美術興趣小組活動計畫 1
課外美術興趣小組在於培養學生的興趣 愛好，並增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課餘文化生活，為今後培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學乙個良好的學習環境，學校舉辦了美術興趣小組.現將興趣小組的活動安排制定如下 一 活動目的 通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好...
小學美術興趣小組活動計畫
學校的藝術教育指導思想，從培養學生的興趣出發。緊緊圍繞 讓藝術走近校園，走近班級，走近每乙個學生 的主題活動，面向特長生的廣泛參與和普及面，動員和吸引廣大學生積極參與到藝術節活動中來，努力讓每乙個學生都能享受到藝術的快樂。本興趣小組在活動中一定要從培養學生興趣的角度出發，緊密結合藝術教學的實際情況及...