12班第四周班會 「我」的12班

2021-12-30 00:28:09 字數 765 閱讀 6443

「我」的12班我的班集體

主題班會策劃

【班會背景】

總體上,我們高二12班在學習風氣、課堂紀律、生活衛生習慣等方面都較為懶散,但與學生交談過程中發現大部分學生都有集體意識,並希望加強班級凝聚力,改變班級面貌。

【班會目的】

增強學生的集體觀念和集體榮譽感,增強班級的凝聚力,提高學生關心集體、建設集體的積極性和熱情。

【班會過程】

一、班主任總結上週班級的總體情況,傳達學校的相關通知。

二、總結上週的各項工作情況:

(1)勞動委員對衛生情況進行總結;

(2)學習委員對上週學習情況進行總結;

(3)團支書總結考勤的各項問題進行總結;

(4)班長進行紀律,班風的總結。

三、詩歌朗誦或****(關於「高中歲月」)

四、互動遊戲——重新認識我的「小夥伴」(由團支書主持)

遊戲規則:伴隨**進行「擊鼓傳花」,當**停止時,傳遞的物品的物品在誰手中就由同坐兩人進行遊戲。學生分站黑板兩側,由文藝委員進行提問(小a最喜歡的食物;運動專案.......

),記錄相同答案數,遊戲結束後,答對最多的可獲得獎勵。

五、實話實說

對班集體說一句自己想說的話;或者你認為怎樣才能加強班級凝聚力。(希望每位學生各抒己見,大膽發言,我們將從同學的建議中選取好的提議,進行班級整改)

六、合唱歌曲《最初的夢想》(同學們在本週末學唱《最初的夢想》,可到文藝委員處報名上台進行合唱,7~10人,具體名單由文藝委員在周一晚自習前確定)

七、班主任總結,班會結束。

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