西北民族大學新聞傳播學院
「建設文明校園，爭做文明學生」
——校園文明公益宣傳海報策劃
書課程名稱：《廣告學》
年級班別：12級廣播電視新聞學2班
小組組別：第五組
指導老師：秦偉
目錄一、 前言 1
（一） 廣告策劃的任務 1
（二） 廣告策劃的目的 1
一、 情況分析 2
二、 廣告建議事項 2
（一） 主要問題 2
（二） 廣告目標 3
（三） 廣告定位 3
（四） 廣告訴求 3
（五） 廣告**策劃 4
（六） 廣告表現 4
三、 廣告預算 6
四、 預期效果及評估 7
附錄一系列宣傳海報 8
人員分工名單 11
大學是我國教育的最高學府，是莘莘學子為了自己的理想而奮鬥的地方，也是國家棟樑的儲備庫。但是，學生的素質的參差不全，使社會群眾對學校校園、學生風氣產生了負面影響，學生素質參差不齊，不但不利於學校學風建設，也不利於學生風氣及學生形象的良好形成，更是對學校學生在將來就業問題上造成不良影響。
為響應「中國夢」的號召，建設學校良好學習環境，提高學生成績的同時，提高學生們的素質是目前學校重要任務之一。倡導校園文明勢在必行，是全面貫徹落實大學生「中國夢」精神風貌建設的重要一步。本次廣告策劃任務著重於學校實行學校精神文明風貌建設，聽取廣大群眾對學校的建議和意見，開展全校性校園文明宣傳活動。
建設美麗校園，倡導文明校園。為了讓「文明校園」理念更加的深入校園，讓更多的學生明白，校園文明建設與自己息息相關，文明無小事，從自己從起，使校園文明深入人心，深入校園的每乙個文明角落。
建設精神文明，貫徹社會主義核心價值觀，學生素質建設是重要一步。本次廣告策劃旨在提高學生文明素質，倡導文明校園行為，遏制不良風氣，貫徹落實社會主義核心價值觀，使學生有理想有道德的成長成才。
學校校園作為公共場所，學生們的行為形象，是乙個學校最直接的形象展示。通過對學校學生活動的考察，和對學生的調查發現，公共場所學生造成的不文明現象時有發生。排隊插隊，上下課擁擠，自習室吃東西，公共場所抽菸，亂丟垃圾，宣傳喇叭午休不停，浪費等現象時時讓人惱火不已。
大學戀愛是乙個浪漫的話題，也是學生從高中走向大學時代最嚮往的情誼。但是，在調查中發現，在公共場合一些「秀恩愛」行為，也引起了學生們的不滿，老師們對學生肆無忌憚不分場合的行為也表不滿。自習室裡打情罵俏，食堂裡餵飯，當眾摟摟抱抱親熱，都是師生們極為不滿的，又不知道怎麼去教育的行為。
學校校園文明宣傳活動不僅僅從精神面貌做功夫，也要從學生群體本身入手，讓學生對校園文明有更貼切的認識。因此，學校文明宣傳的物件是學生。宣傳方向是生活中的瑣事和校園戀愛。
文明無小事，一些細微的動作就能看出乙個人素養如何。切實際宣傳，才能真正的貫徹落實校園精神文明建設，才能真正的讓宣傳有意義。
在大學校園裡存在著很多不文明的行為——亂扔垃圾，遲到早退，亂寫廣告，浪費水電糧食，插隊，抄襲作業，考試舞弊，男女親密不分場合，公共場所大聲喧嘩等等這些不文明現象嚴重敗壞了大學校園的風氣，影響了同學們的形象。更是會影響了校園精神文明建設，影響學校整體形象。不利於教學學科的開展，也不利於學生學習和生活。
將大學生存在的不良生活現象展現出來，警示同學們注意自己有沒有存在同樣的現象，達到培養學生建立良好的生活習慣的目的。我們將對校園文明系列海報分兩個部分製作，乙個是生活文明倡導系列海報，二個是對戀愛文明系列海報。通過多角度的展示不文明現象，警示同學們，倡導文明，從自身做起，從我做起。
本次廣告定位為學校校園文明建設公益廣告，主題為「建設文明校園，爭做文明學生」。
1、訴求物件：
西北民族大學校園內在校學生
2、訴求理念：
利用感性訴求進行平面廣告製作。通過表現對校園內最反感的行為做展示，達到警示和提醒的目的，做文明現象的教育示範。
3、訴求點：
1) 生活文明倡導：使用電梯時候亂擠強擠行為、自習室吃東西行為以及餐具垃圾亂扔在食堂桌上的行為，以上行為通過調查發現是最讓人討厭的四個不文明行為。
2) 對戀愛文明倡導：在食堂餵飯不顧同學感受，在自習室吃東西不顧同學感受，在宿舍樓下摟抱親熱超時不顧管理老師感受，這幾個行為是在調查中得出是讓人不能直視反感的不文明行為。
4、訴求意義：
學校是乙個育人的搖籃，是一方純淨的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考：究竟，我們的校園還是乙個文明的校園嗎？
我們的同學是有修養的嗎？作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎？
「天下大事，必行於細」。讓我們高度重視「講文明」，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，我們正處於人生中最為關鍵的成長期。這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質，如果此時我們不提高自己的思想道德素質，即使掌握了科學文化知識，也得不到社會的肯定。
因此，我們必須嚴於律己，不做「有才無德」的人，而要努力成為乙個「德才兼備」的人把思想道德規範落實到每乙個言行中。讓我們共創文明的校園，爭做文明的大學生。
此次校園文明建設活動的推廣採取平面海報的媒介傳播手段。我們的訴求物件是在校大學生，通過此次活動倡導在校的學生做乙個文明的大學生，所以主要通過室內張貼和室外宣傳牆張貼宣傳海報，包括公共教學樓樓內牆面，校園主幹道路燈掛式宣傳，主幹道設定文明展示牆以及食堂圖書館內部進行海報張貼等，進行全校性宣傳。
本次「建設文明校園，爭做文明學生」校園文明建設系列海報製作分兩個內容進行宣傳文明。乙個是生活篇，乙個是愛情篇。都採用系列海報的形式進行宣傳製作：
1、 生活篇：時間「劫」點
主題體現：每天都會有那麼幾個時間段感受到生活的惡意，劫點也可以意為每天到這個時候，總是容易出現躁動的情緒和不良的想法。因此，以時間作為引點，每到這個紅色警戒點的時候，不文明的現象就會發生，惹人不高興。
以這個點為入口，我們設定不同時間點，主人公的心情和表情作為海報主題，突出衝突點和不文明的現象，表現主人公不能忍受的狀態。
2、 愛情篇：戀愛「有」或「冇」道理。
主題體現：利用同乙個場景下，情侶不同的表現，使周邊人群對他們有不同的表情的圖案做拼接對比來體現主題。比如在自習室裡親熱，同學們不忍直視的場景設為「冇」，情侶共同學習無過親動作，周圍同學也沒有奇怪表情的場景設為「有」，作對比來突出戀愛道德觀問題。
通過畫面的對比和衝力力，讓同學們從畫面中知道什麼是「有」，什麼是「冇」。沒有規矩不成方圓，讓同學們理解「有」失去了規矩的方圓「□」，就會變成「冇」。行為失去方圓「□」，就會是道德的「冇」，不文明的產生原因。
對字的趣味理解，來詮釋海報內容，突出宣揚文明戀愛的理念。
預算委託單位：西北民族大學宣傳部負責人：秦偉
預算單位：第五組廣告公司負責人：888
廣告預算專案：校園文明建設系列公益廣告期限：一年
廣告預算總額：15548元人民幣整預算員：888
廣告預算時間：2023年12月21日預算書編號：20141221001
*注：1、該預算**依照蘭州市廣告公司市場物價進行預算
2、應急費用應按實際情況進行支出，但不會超過預算的數字
1、利用公益系列宣傳海報，宣揚校園文明建設，文化校園需要大家的努力。應西北民族大學宣傳部的要求，第五組廣告公司希望通過海報以身邊的小細節向當代大學生傳遞正能量，希望學生們都能在平時的生活中注意到自己的不文明現象。從實際出發的宣傳海報往往最能吸引人的眼球，因此，我們所策劃的海報貼近生活，也源於生活，能夠最客觀且符合實際表達出文明無小事。
海報的內容吸引人，所要傳達的精神，也就能深入人心
2、通過校園內部的宣傳，從食堂到路邊的宣傳牆，從室內到室外，我們希望從各個角度來提醒同學們的不文明現象。我們的廣告是大範圍宣傳「掃蕩式」傳播，**度越高，傳播效果越好，反覆式的出現能讓人更印象深刻，我們的海報故事性強，因此高頻率的出現也能讓學生們對海報從一次路過到不斷路過，對海報的內容也能引導學生們不斷地去想去感受海報傳達的內容。
3、提醒不文明現象，發揚文明校園風氣；建設文明校園，爭做文明學生。這一主題的精神文明建設一直是需要堅持和發揚的。文明校園的風氣是衡量乙個高校學生素質的重要指標，我們通過宣傳希望同學們能夠認識到自己的不足，改變自己不好的行為習慣，達到人人文明，人人高素質，這樣我們學校校園風氣也會有新的發展和新的高度。
正能量的海報一直是能夠鼓舞人心的的海報，尤其是以學生的視角製作的正能量海報更能深入人心。
生活篇：時間「劫」點
愛情篇：「有」與「冇」的一步之遙
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五 廣告媒介選擇與發布計畫 別克品牌廣告全部放在 電視台二套經濟頻道和四套國際頻道，根據感性訴求的廣告的特點，在電視這種視覺和聽覺的結合 效果會更好，廣告不需要對產品介紹，只需要觀眾被動接受強烈的感官衝擊，從而達到強化品牌形象的作用。選擇國際頻道和經濟頻道有利於品牌國際化宣傳。宣傳強度隨著旺季的到來...