「養成讀書習慣、打造書香校園」
讀書比賽活動方案
根據學校工作的整體部署，為了提高中學生的閱讀能力和養成良好的讀書習慣，本學期學校將舉辦「養成讀書習慣、打造書香校園」讀書比賽活動。
一）、班級：
六、七、八年級封閉寄宿班。
二）、具體做法：
1、學校倡導每生每期精讀5-10本好書。
2、課外讀物由本班學生提供，每生提供書本不少於兩本；也可以到圖書室借閱。
3、學生提供課外讀物要求：中外名著，勵志故事，有利於學生身心健康的各類讀物；雜誌類書籍僅限於：《演講與口才》，《讀者》，《特別關注》等。
4、每班先成立讀書小組，教導處統一設計**，各班學習部學生幹部統計每組每生過程完成情況，每兩周上交一次。
5、學生閱讀課外讀物過程中注意做好讀書筆記和寫讀後感。
6、讀書比賽活動時間：每週一至周
五、雙休日；集中時間為週三下午第四節。
在班級組織讀書比賽的基礎上，學校統一組織讀書比賽活動：
（1）、十月中旬，參加讀書比賽活動的各年級各班舉行人人參加的「經典頌讀」。
（2）、十一月下旬，參加讀書比賽活動的各年級各班舉行人人參加的概述故事梗概、複述故事情節、精彩內容賞析，……
（3）、十二月下旬，參加讀書比賽的各年級各班舉行人人參加的「展示讀書筆記、讀後感展評」。
三）、活動地點：各班教室
五）、包班教師：六1、六2：馬艷萍；六3、六4、六5：張國政；七1、七2：高君立；七3、八1：蘇玲；八2、八3趙孔林。
四）、工作分工：
組委會主任：張樂曉
副主任：胡殿超、劉紅臣、翟文芳、孫君祥、張杰
成員：趙孔林、解平訓、全玉欽、孟紅祥、高君立、海介明、蘭元閣、張峰、王紹忠、王俊波、張善偉
負責人：張國政評委：各班活動部學生會幹部
五）、獎勵辦法：
1、讀書比賽活動結束後，各班活動部學生會幹部根據各階段學生比賽情況，評出本班
一、二、三等獎（一等獎各班5名，二等獎各班10名，三等獎各班15名）。
2、學校將對獲獎學生頒發榮譽證書和獎品。
陶營一初中教導處 2011、9、
讀書比賽活動分組表（每組8人---10人）
2023年月日--- 月日年級班第組
注：1、班主任將學生分組，組長負責填寫，統計表每兩周上交一次。
2、一式兩份，乙份班級自留，乙份交教導處。
年級班課外讀物目錄
陶營中學二0一一年秋期
陶營中學數學、英語競賽方案
根據學校工作的整體部署，為了加強數學、英語等科目教學工作的過程管理，調動學生學習的主動性、積極性，全面提高教學教學質量，本學期學校將舉辦中學生數學、英語競賽活動活動 。
一）、時間安排：
十月下旬舉辦各年級學生數學競賽；十二月上旬舉辦各年級學生英語競賽。
二）、命題：
教導處統一組織命題
三）、參賽物件
六、七、八年級全體學生
四）、工作分工：
組委會主任：張樂曉
副主任：胡殿超、劉紅臣、王琪、翟文芳、孫君祥、張杰
成員：趙孔林、解平訓、孟紅祥、全玉欽、高君立、海介明、蘭元閣、張峰、王紹忠、王俊波、張善偉
負責人：趙孔林
評委：數學教師、英語教師
五）、獎勵辦法：
1、教導處按階段安排統一時間進行競賽，改卷，各階段根據競賽成績，評出
一、二、三等獎。
2、學校將對獲獎學生頒發榮譽證書和獎品。
陶營一初中教導處
2011、9、5
全封閉寄宿部課外興趣小組活動方案
根據學校工作的整體部署，為了豐富學生的課外生活，陶冶學生情操，創辦規範加特色的學校，培養合格加特長的學生，提高同學們學習的積極性、主動性，全面推進素質教育，本學期學校將舉辦「中學生課外興趣小組」。
一）、實施班級：
六、七、八年級全封閉寄宿班。
二）、時間安排：
六、七、八年級封閉寄宿班，雙休日「上課周」的周五下午3、4節。
三）、小組劃分及分工：
（1）、體育課外興趣小組：桌球1---上課教師：蘭元閣；桌球2---上課教師：
蘭元閣：周凱；籃球1---上課教師：魯海永；籃球2---上課教師：
張善偉；武術---上課教師：高君興。（2）、**課外興趣小組：
聲樂---上課教師：胡瑞；舞蹈---上課教師：劉淑娟；豎笛---上課教師；楊富才（3）、美術課外興趣小組：
手工製作、繪畫、簡筆畫---馬飛；書法---上課教師：王紹忠。
四）、授課地點
任課教師根據需要自定。
五）、報名時間及要求
9月5日---9月10日；每生限報1項，若學生報名時，某一項人太多，教導處根據學生志願，適當調節。
六）、值班領導：
趙孔林、高君立
七）工作分工：
組委會主任：張樂曉
副主任：胡殿超、劉紅臣、王琪、翟文芳、孫君祥、張杰
成員：趙孔林、解平訓、孟紅祥、全玉欽、高君立、海介明、蘭元閣、張峰、王紹忠、王俊波、張善偉
責任人：高君立
教師：蘭元閣、高君興、魯海勇、周凱、胡瑞、劉書娟、馬飛、張善偉、王紹忠、楊富才。
陶營中學教導處
2011、9、5
全封閉寄宿班年級班課外興趣小組報名表
比賽創樹綜合競賽方案
分公司 年度 比 賽 創 樹 綜合競賽方案 一 競賽目的 為激發全體員工的工作熱情與活力，增強企業凝聚力，鞏固企業競爭優勢，表彰先進樹立楷模，形成比 學 趕 幫的良好風氣，激勵全體員工為實現公司持續健康發展爭做貢獻，推動公司各項績效指標的全面完成。二 競賽範圍 各職能部室 生產單位全體員工 含勞務工...
競賽比賽流程
競賽決賽流程方案 時間 2011年12月13號 周二 下午3 00地點 4222 一 嘉賓入席 由主持人宣布到場的嘉賓領導並表示歡迎 二 活動成果展 在決賽開始前，系列活動 並配有 三 知識競賽決賽 1 參賽隊伍做介紹風采展示。配有相關 及隊員自我介紹。2 賽題設定，包括必答題 風險題。3 比賽小結...
知識競賽比賽流程
一 比賽流程 1 開場節目 2 介紹來賓 3 介紹評委 4 宣讀比賽規則 5 宣讀賽場紀律 一 參賽選手和觀眾必須遵守賽場秩序，保持安靜，保證競賽順利進行。二 參賽選手要相互尊重，學生要尊重選手，不作弊不大聲喧嘩。三 主持人宣讀完題後說開始，計時開始，競賽隊員開始答題 四 答題按抽籤的方式進行，個人...