惠北小學聽課月活動方案

2021-12-26 07:56:37 字數 969 閱讀 3633

2012—2013學年第一學期

聽、評課活動方案

惠北小學

二○一二年九月十六日

聽評課活動方案

為了深化課堂教學改革,紮實推進「有效課堂」活動的開展,全面了解常規課堂教學資訊,尤其教師在教學過程中對新課程、新課標的理解和運用,及時發現教學過程中存在的問題,總結經驗教訓,並努力營造教師之間互幫互學的良好教研氛圍,不斷提高教學水平及教育質量,特制定本活動方案。

一、聽課評課活動領導小組

組長:趙梅霞

成員:仇寧偉夏玉梅趙立寶陳洪林

二、活動目標

1、全面落實教學常規管理制度,使每位任課教師精心準備、上好每一堂課,消除聽課心理障礙,給自己一點壓力,也給自己一點自信,讓自己從此邁向成功。

2、使學校形成濃厚的互聽互學的良好教研氛圍,互相切磋、共同反思,在提高自我的同時提公升學校的教學品味。

三、活動方式

1、以學校為單位,由教務主任牽頭,學校領導負責督促執行。

2、時間定於2023年9月17日——2023年10月27。(具體安排見附表。)

3、聽完課後,組織好評課,每位老師寫好聽課、評課記錄。

四、活動安排

1、每位教師依據安排進行公開課展示。教務主任,骨幹教師精心指導。

2、聽評課結束後,由教務主任寫出這次聽評課活動的總結,總結經驗,指出不足,促使改進。

五、活動要求

1、常態化

常規聽課是一項長期的教學活動,要形成一種常態化機制。學校每個教學活動日都要進行常規聽課活動。

2、制度化

常規聽課活動中,教師執教情況與聽課情況記入教師考評。

3、目標化

每學期教學管理人員不少於30節,任課教師不少於15節。

六、活動考核

學校將隨時抽查並定期檢查每位教師聽課記錄情況,若發現聽課評課記錄弄虛作假、聽課節數不足等情況將取消期末個人評優資格,並在全校進行通報批評。

惠北小學

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聽課月活動

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