一、指導思想
1、深入推進我校工作，豐富學生語言文字知識，提高小學生使用規範語言文字的能力，培養學生良好的書寫習慣，教給學生正確的寫字姿勢、執筆姿勢，具備熟練的寫字技能，具有初步的書法欣賞能力。
2、通過練字，使每位學生能寫一手正確規範優美的漢字，增強他們對祖國語言文字的熱愛，提公升學生的語言文字能力，增加學生的文化底蘊和文化品位。
二、領導組
組長：郝珍青
副組長：王成亮、張宇兌、馮利光
成員：教務處、政教處人員
三、比賽要求：
（1）學生在規定的時間內完成規定的內容，不完整的作品不能參評。（2）一、二、三年級用鉛筆抄寫。四、五、六年級以上用藍黑色鋼筆抄寫，統一使用學校統一書寫用紙。
（3）每位參賽者，按規定的文字，在規定的方格上抄寫一遍。
（4）注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，沒有塗改，不要寫錯別字，標點符號標得準確（注意，一般的乙個符號佔一格，但在對話中的冒號與前引號可以占用一格，省略號和破折號佔兩格）。
四、比賽時間：9月23日下午活動時間
五、比賽地點：學生餐廳
六、評委老師：書法教師及全體語文教師
七、評比要求
（1）總分（100分）：工整勻稱（35分）；大小適中（35分）；沒有錯別字（10分）；標點符號（10分）；捲麵整潔（10分），錯別字、塗改乙個字扣0.5分。
（2）同一作品，至少由五位老師評價，取平均分。
八、獎勵方法
1、一年級評比一等獎1名；二至三年級評比一等獎2名、二等獎5名 ；四至六年級評比一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。
2、獲獎的學生由教務處頒發獎狀，並把作品張貼於樓道。
九、人員安排：
比賽內容及比賽書寫用紙：孟曉東
場地：李成俊
獎狀：陳飛
2014.9
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