李馬小學優質課評比方案

2021-12-25 21:55:18 字數 668 閱讀 1939

一、指導思想

為進一步加強教師的教學基本功,提公升我校教師的專業水平,提高課堂教學質量,並推選出我校中青年教學能手參加鎮優質課評比。打造和準備一支高素質的教師隊伍,決定開展李馬小學優質課評比活動。

二、參評物件

李馬小學全體任課教師。要求參評的教師具有良好的教師職業道德,教書育人,為人師表,敬業、愛生、奉獻;具有紮實的教學基本功,具有比較系統、堅實的專業知識和一定的教育教學理論素養。

三、比賽程式

第一階段:上報參評課題

1.時間:3月6號前。

第二階段:校級評比

1.學校根據上報參評老師名單及參評科目。做統一安排,並組織評委進行評比。

2.時間:3月7——9號。

四、評比內容及辦法

1、以學科為單位開展評比活動。分別評出一等獎10%,二等獎30%,三等獎50%。

2、各學科提前一天通知參評物件上課課題。

五、評比方法:

1、3月6日上午午8:00各參賽選手到校長室抽籤決定上課班級及上課節次。

2、知道課題後各選手可到施教班級熟悉學生。

六、表彰獎勵

1、按參加比賽老師的總成績評出名次,並擇優選送參加鎮優質課比賽。

2、被推薦參加學區優質課評比的教師,提前做好充分準備,隨時準備登場,不得臨場退卻;要以完美的授課藝術、高效的課堂效果,為自己,為學校爭得榮譽。

優質課評比方案

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