海口市博撫小學黨支部工作總結

2021-12-25 12:51:12 字數 1534 閱讀 8674

3、繼續開展「加強作風建設優化育人環境」活動。組織黨員幹部認真學習「十六大」精神,建立「團結、務實、廉正、創新」的工作作風。開展每位黨員幹部分管乙個年級組、聯絡乙個班級、幫教一名後進生,資助一名貧困生的活動。

加強黨風廉正教育,落實黨風廉正建設責任制,每位黨員幹部都要做到清正廉潔、乾淨幹事。

二、開展「以人為本敬業愛生」為主題的師德師風建設。

以德治校,以德治教的根本在於教師的素質,教師素質的核心是「師德」。學校黨支部一直把師德建師風設作為最重要的工作來抓。努力以良好的師德師風推動學校各項工作的開展。

我們積極探索師德建設的新特點和新規律,正確認識和把握「以人為本」的師德內涵,以正確認識人、尊重人、信任人、開發人的心智和提公升人的道德為指南,努力從幫助教師、支援教師自主成長的角度來構建本校師德建設的內容、形式、方法和管理制度。

1、黨支部確定了師德培訓的主要內容為:《公民道德建設綱要》、《中小學教師職業道德規範》;陶行知師德觀、師生觀;課改中的新理念。黨支部除了組織集中學習,並且每學期都要簽定師德公約,以此來約束教師的行為。

2、開展專題教育活動。黨員幹部「四個一」活動:分管乙個年級組、聯絡乙個班級、幫教一名後進生、資助一名貧困生。

a對離異家庭子女、貧困家庭子女普遍進行一次家訪;b建立乙份班級學生個人檔案資料(內容包括學生性別、出生年月、家庭情況、健康狀況、個性心理、思想品德、學習、特長等);對正在成長的小學生來說教師的愛是一種神奇而偉大的力量。全校廣大教師以金子般的愛心,給予學生更多的尊重、寬容和理解。以我們的真誠、我們的愛,幫助學生找回自尊、找回自信、找回健康的心態、找回學習的動力。

廣大教師通過學習、活動、實踐逐步樹立既繼承傳統優秀師德,又符合時代發展的新型師德的良好師德形象。

3、學校以「凝聚力工程」為載體,培養教師「敬業、愛校、愛生」的情感。黨、政、工、同心協作,按照「人文關懷」的思路,尊重教師、信任教師,關愛教師思想、生活、工作,支援和幫助他們自主發展;努力營造良好的校園文化氛圍、創設優越的工作環境;尋找合適的載體,開展有益活動,豐富教師精神生活、培養良好的人際關係。

三、以爭創文明單位為契機,加強學校精神文明建設。

爭創文明單位是學校近期的奮鬥目標之一,我們抓住這個契機,大力加強學校的精神文明建設。對爭創工作加強宣傳,營造氛圍,使全體師生增強爭創意識,促進爭創工作的開展。加強對建設《巾幗示範崗》的力度,規範健全原有「十星學生」「十佳班主任」的評比制度的實施;重視校園文化建設,改善校園環境,提高文化品位,增強現代氣息;充分發揮廣播台、宣傳欄、黑板報手抄報的功能。

花紅草綠的校園景色,整齊光潔的校區,美觀科學的教室布置,文明健康的文化教育設施……無不給學生以巨大的精神力量。學生在優美的校園環境中受到感染和薰陶,師生在優美的環境中學習、工作,感到舒心怡神,從而增強環境保護意識。

四、今後打算

今後我校黨支部都要在上級黨委的領導下,加倍努力做好以下幾件工作:1、堅持理論學習制度,不斷提高黨員和全體教職工的思想素質和政治覺悟。2、開創新時期支部工作的新思路,不斷改進工作方法,努力提高支部的戰鬥力和凝聚力、向心力。

3、在認真考察,嚴格把關的前提下,積極發展新黨員,做到成熟乙個,發展乙個,壯大黨的隊伍,增添黨的新鮮血液。4、繼續開展各種活動,增強支部活力。

2023年6月23日

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