（2013——2014學年度春季學期）
為了有效地進行語文課堂教育教學，提高我校語文教師教育教學能力，加強語文教師之間的交流與合作，同時，也為了讓語文教師之間能更好的取長補短，真正提高語文教學質量，根據教育局、中心校的相關精神，經學校領導同意，特開展本次語文學科優質課評比活動。
一、參與物件
本次語文學科優質課評比活動要求本校所有語文教師都參加，其他學科的老師也可以參與。
二、授課內容
本次語文學科優質課授課內容要求有機滲透法制教育、德育教育、五心教育和健康教育。上課的老師可自行安排所要上的內容，可以不受教學進度計畫表的教學內容限制，但也不能與教學進度計畫脫離或脫節較遠。
三、課型安排
上課時，有條件的可上成多**課，學生人數多的班級，可由教師自行安排，按常規的課堂教學秩序進行教學。
四、聽﹑評課的安排
1、上課的順序
組織全體語文教師進行抽籤，按所抽到的順序進行優質課教學。如遇特殊情況，可推遲。上課時間由教研組統一安排與協調。
2、聽課
每堂優質課，全體語文教師都必須參加，並作好聽課記錄。
3、評課
聽完當堂課，全體參與聽課的教師必須及時給予評價。評課時應本著公平，公正的原則，按照本實施方案的評分標準給予客觀的評價，並根據自己的隨堂記錄酌情打分。
4、評分標準
五、表彰情況
優質課聽﹑評完成之後，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，並將獲獎
小學語文優質課評比活動方案
為了進一步推進課堂教學改革，探索提高課堂教學效益的途徑和方法，促進課堂教學優勢互補，互相啟發，智慧型共享，提公升教師業務水平 教學技能 教材處理等能力，全面提高我校教育教學質量，搭建教師展示自我和相互學習的平台，促進青年教師快速成長，經學校研究，決定於2015年月日在全校開展 語文 數學優質課評比活...
2019小學語文優質課評比活動總結
莫家莊小學高段語文聽課總結 2011 2012學年第二學期 這學期我校開展了以 提高教師素質，提公升課堂質量 為主旨的全員聽課活動。在這次活動中，高校長高度重視，教務處做了周密安排，全體教師認真對待積極參與，顯示了很高的教研熱情，促進了學校教學工作的順利進行。達到了 以活動帶動區內課堂教學水平提高 ...
小語文優質課評比活動方案
一 活動目的 為了進一步推進課堂教學改革，探索提高課堂教學效益的途徑和方法，促進課堂教學優勢互補，互相啟發，智慧型共享，提公升教師業務水平 教學技能 教材處理等能力，全面提高我校教育教學質量，搭建教師展示自我和相互學習的平台，促進青年教師快速成長，我校決定於2013年4月中開展語文學科的 青年教師優...