貧困寄宿生生活補助實施方案

2021-12-24 19:35:38 字數 1711 閱讀 9602

八、(1)班:()×84.2%=(人) 八、(2)班:()×84.2%=(人)

8、(3)班:()×84.2%=(人) 八、(4)班:()×84.2%=(人

八、(5)班:()×84.2%=(人) 八、(6)班:()×84.2%=(人)

八、(7)班:()×84.2%=(人) 八、(8)班:()×84.2%=(人)

八、(9)班:()×84.2%=(人) 八、(10)班:()×84.2%=(人)

九、(1)班:()×84.2%=(人) 九、(2)班:()×84.2%=(人)

九、(3)班:()×84.2%=(人) 九、(4)班:()×84.2%=(人)

九、(5)班:()×84.2%=(人) 九、(6)班:()×84.2%=(人)

九、(7)班:()×84.2%=(人) 九、(8)班:()×84.2%=(人)

九、(9)班:()×84.2%=(人) 九、(10)班:()×84.2%=(人)

九、(11)班:()×84.2%=(人) 九、(12)班:()×84.2%=(人)

合計:920人,合計資金:575000元。

2、學生申請

(1)格式:第一段寫清個人基本情況,包括姓名、性別、身份證號、住址、班級,第二段寫清家庭基本情況及困難原因(姓名、身份證號與戶口本一致);統一用信紙,便於存檔。

(2)做好宣傳,保護學生自尊心,防止學生礙於面子不寫申請,保證困難學生不遺漏。

3、各班成立評審小組,班級初評

班主任、班幹部、學生代表組成班級評審小組,對提出申請的學生進行評審。注意保護學生隱私和自尊心,不得公開學生申請內容。評審結果於5月10日將補助學生摸底花名冊上交政教處。

4、學校領導小組評審

為保證評審公平,避免出現同一村組學生因在不同班級貧困者未評上而條件較好者評上,學校評審小組進行評審。

5、村委鑑定

學生將申請表帶回,請村委籤上意見,並加蓋公章。

6、公示時間:5月15日---17日

7、上報時間:5月20日

四、工作紀律及要求

1、提高認識,高度重視。

貧困寄宿生生活補助工作涉及每個學生家庭,社會關注度高,是熱點、敏感問題,事關學校、社會穩定,要樹立高度的責任感,站在為學校負責的高度做好此項工作。

2、嚴格程式。

嚴格按照學校規定的程式,公正公開做好每一項工作,不走過程。收集好學生申請、班級評審小組名單、評審意見、評審結果,交總務處。

3、公平公正。

公開條件,公開指標,公開評審,以身作則,頂住說情風,更不允許安排自己不符合條件的親屬、朋友子女享受貧困寄宿生生活補助,對不符合條件的學生做好解釋、說服工作,及時化解矛盾。不得通過降低補助標準擴大補助面。

4、建立責任追究制。

對不按規定開展工作,引起社會不良影響的,堅決追究相關人員的責任,除行政處分外,從個人工資中扣除乙個貧困寄宿生生活補助資金,用於發放符合條件的貧困寄宿生。

5、保證專款專用。

貧困寄宿生生活補助是國家惠民政策之一,要確保專款專用。要求家長將生活補助款暫時存起來,今後用於學生上學生活費,嚴謹用來購買化肥、抽菸喝酒、人情送禮等,設立舉報*****,一經舉報,下期取消資格。

6、評上的學生及家長不要聲張、炫耀,以免引起矛盾。沒評上的學生做好勸解工作,說明父母身體健康,比較能幹,家境比較富裕,也說明思想覺悟較高。

7、對不太困難的學生,上一次享受的,可以做工作讓一讓,讓其它條件相近的學生也享受一次。

禮縣第四中學中學

2023年5月10日

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