太陽村中心校「小學生日常行為規範教育」活動方案
一、指導思想：
為進一步加強小學生日常行為規範教育，提高學生學習效率，培養學生良好的行為習慣、學習習慣，促進學生身心健康發展，使學校對學生日常行為規範的管理形成制度化、規範化，根據學校政教處工作安排，決定開展「小學生日常行為規範教育」活動，進一步促進良好班風、學風、校風的形成。
二、主要內容：
以《小學生守則》、《太陽村中心校小學生一日行為規範要求》為基本內容，深入開展學生良好的行為習慣學習習慣、做事習慣，進而培養小學生良好的道德品質和文明行為。
三、實施辦法：
要求學生做到以下要求：
工作做得更好。
四、實施辦法：
(一)、各班根據本班情況制定本班學生的行為規範要求，開展行之有效的教育活動。
（二）、以學校班級為單位，以班主任為中心，以任課教師為主，所有的教師都要按照教師任務嚴把各個環節，不放鬆對學生的要求。
（三）、任課教師結合班級的實際情況，認真組織開展習慣養成教育活動，隨時督導，隨時反饋。
（四）、各班利用班隊會課加強學生行為規範的學習；組織學生對平時的行為進行自我反思、互相評議。
（五）班主任每週要進行活動小結，指出問題，表揚優秀學生。
五、實施評價
九月底各班評選出3名行為規範小標兵，配上以內的簡介及先進事蹟。評出的小標兵的先進事蹟在學校宣傳欄裡展示。
太陽村中心校
2013.9.3
寺村中心校建立科普示範校匯報材料
3 開展讀科普書活動。我們通過開展讀書活動及專題讀書會等形式介紹同學閱讀身邊的各類書 報 雜誌等。在 崇尚文明 反對邪教 讀書活動和 安全就在我身邊 演講比賽中。4 利用科學 資訊科技課，組織學生開展如科技創新製作 網路技術應用 普法小課堂等。5.充分利用資訊課 廣播 黑板報等形式進行科普宣傳，讓學...
羅村中心校舉行教研課題培訓活動
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高村中心校小學教學教研工作匯報
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寺村中心校 西校區 手抄報比賽方案
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尚莊中心校家長開放日活動方案
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