跑完全程專案在上級領導的大力支援下，於9月在我校順利啟動。確立了景陽民族小學為中心基地校，下轄景陽孫家坪小學、景陽粟谷壩小學、官店摩峰小學、花坪李家坪小學四個分校。為了保證此專案在我基地校的順利開展，保證此公益專案真正落到實處，特撰寫此計畫。
一、指導思想
通過跑步鍛鍊的形式來增強兒童身體素質，提高抗挫折能力，培養學生樂觀、自信開朗的性格以及團結合作的優良品質，培養學生善於溝通的能力。獲得堅持完成學業和面對生活挑戰的必要生活技能和積極的人生觀。
2、工作領導小組
組長：黃慧
副組長：楊天軍朱益欽蔡家壽
李家坪小學校長摩峰小學校長
成員：各校體育教師
組長負責對基地校及各分校跑完全程專案的全面統籌及安排協調。
副組長負責各分校該項目的計畫制定，具體安排。
成員負責該項目的落實。
三、時間及活動安排
2023年9月：（啟動階段）
召開各分校負責人會議，部署具體的工作安排，組織老師培訓。
2023年10－－2023年6月：（組織實施階段）
1、各分校組織活動的開展，按要求完成組隊並進行日常的訓練，定期開展「挑戰日」活動；
2、2023年11月，邀請各分校選拔優秀隊伍區域比賽（組織基地校運動會）。
3、2023年12月，基地校領導組織對各分校進行督導檢查。
4、2023年6月上旬，基地校組織對各分校專案開展的落實情況進行督查，組織全面驗收工作。
5、2023年6月中下旬，撰寫活動總結，迎接各級對此專案的驗收工作。
注：基地校及各分校每學期要保證12周活動時間（每週4－－6天）；每個學習日中的課外活動時間約40－－60分鐘，按活動進度開展「挑戰日」活動。
四、活動要求
1、基地校及各分校要嚴格按照時間安排好活動的開展。
2、各體育教師要嚴格按照專案要求組織活動的具體實施，讓學生通過本次活動真正鍛鍊自己的體魄，鍛鍊自己的意志；真正提高自己的溝通能力和團結協作能力。
3、各分校要按照專案要求提交相應反饋材料；主動與專案相關人員進行溝通，了解專案進展情況。
對實施教師的要求：
在對專案目標充分了解的前提下對專案進行實施； 從開展公益活動的角度思考並完成專案；記錄並分析實施過程中的問題與不足；主動觀察與思考學生的狀態及反饋，關心學生的學習生活；組織學生進行分享；幫助組長樹立威信，協助組長教學課的完成；主動與學生交流，了解學生狀況。
對組長的要求：
主動與本組成員進行交流，了解同學的意見及建議，對問題進行分析及改正；不武斷獨行，知道溝通是解決問題的唯一辦法；組長間互相幫助，取長補短，爭取共同進步； 公正、公平並嚴於律己，注重自身生活細節，文明禮貌、講究衛生、尊師守紀及團結、愛護每一名同學；工作態度認真細緻，具有責任心，熟悉應該完成的任務並按照要求進行記錄。
對參與學生的要求：
尊重老師及組長，珍惜這次機會；同學間相互幫助，相互愛護，具有集體主義精神；積極思考自身的體會，並勇敢地與他人分享；如有任何問題應主動向老師提出，並勇於回答教師的提問；按時出勤，認真完成課中的每乙個環節，積極配合組長工作。總之，基地校及各分校負責人及參與教師、學生要嚴格按照計畫執行，組織實施，具體落實，保證此專案在景陽民小基地校的帶動下落到實處。
景陽鎮民族小學
2023年9月
跑完全程實施總結
讓體育教學的內容變得豐富 有趣 跑完全程 專案實施工作總結 以前我校的體育課，都是體育老師自編的內容，比如 佇列練習 少數民族傳統體育專案板鞋 押枷等 有競技性質的接力賽等，更多的是課上臨時安排內容，課堂內容枯燥 老師無激情 學生也無愛學的熱情，只想老師 放鴨子 就高興。老師在體育課前也沒有預設目標...
跑操比賽實施方案
雙峰縣三立實驗學校 學校4 9年級各班 我校自開辦以來，跑操一直是同學們鍛鍊身體，增強體質的重要手段之一，經過乙個學期全校廣大師生的共同努力，我校的每天兩跑已基本形成習慣，但跑操的質量始終上不來，與其他名校跑操相比仍有不小的差距。為了進一步提高跑操質量，增強學生體質，促進學生之間的團結，提高班級凝聚...
跑操比賽實施方案
梁山現代高階中學高三 學校高三年級各班 我校自開辦以來，跑操一直是同學們鍛鍊身體，增強體質的重要手段之一，經過乙個學期全校廣大師生的共同努力，我校的每天一跑已基本形成習慣，但跑操的質量始終上不來，與其他名校跑操相比仍有不小的差距。為了進一步提高跑操質量，增強學生體質，促進學生之間的團結，提高班級凝聚...