廟下二中
一、指導思想
堅持「健康第一」的指導思想，牢固樹立「終身體育」的新課程理念，豐富學生的課餘生活，為學生每天能有一小時的鍛鍊時間創造良好的條件，促進學生健康發展，最大程度地發揮學生、教師的主動性和創造性。
變原有單一集體活動形式為年級、班級、專案、場地等多種活動形式並舉，進一步豐富大課間體育活動的內容。提倡自製器材和開發利用體育資源，在大課間活動中體現合作、自主、**的教學理念。
以大課間為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創新，體現良好學校校風、校紀和學生的精神面貌，帶動校園文化的建設，使學生能在大自然中、在陽光下、在操場上體驗活動的樂趣，調動師生積極向上的熱情，展現良好的精神面貌，推動學校教育的良性發展，為學校增添活力。同時也為了促進學生綜合素質的提高與發展，充分發揮學生的主體作用，激發學生對體育的興趣，培養學生良好的鍛鍊習慣，為終身體育打下基礎。
二、目標、原則
（一）目標
1、改革學校課間操，優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂於參加，主動的掌握健身的方法並自覺的鍛鍊。
2、根據學生的身心發展需要，積極創新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進學生五育全面和諧的發展。
3、優化學校體育場地設施裝置及管理，提高其使用率，發揮其育人效益。
4、全面提高學校師生的綜合素質。
三、管理責任制
1、領導負責制
成立由校長任組長、主管領導任副組長，各班主任為成員的活動領導小組，提高全體師生對大課間活動的重視程度。活動領導組副組長負責大課間活動的具體工作。
2、領隊教師負責制
（1）負責班級活動場所及進退場的安排；
（2）組織大課間活動的全過程。
3、班主任負責制
班主任的主要責任是組織本班學生按時、按要求出操，培養學生體育興趣；正確引導並以身作則；指導學生活動，在大課間活動中負責本班的紀律及組織。
4、值班領導負責制
（1）檢查出操人數；（2）檢查進退場秩序是否整齊；（3）檢查出操速度；（4）檢查出操質量；（5）檢查每班所帶器材情況；（6）檢查活動是否積極主動。
四、活動場地劃分
六年級在辦公樓前；七八年級在水泥操場；九年級在教學樓前。
五、時間安排
1、上午第二節下課30分鐘
2、下午下學課外活動時間60分鐘
五、活動安排
1、上午第二節下課30分鐘
（1）進場：3分鐘
上午第二節下課後，提示**響起，整隊教師吹哨集合，各班依次進場。
（2）全校學生齊做《舞動青春》廣播操、眼保健操。（10分鐘）
（3）廣播操做完後，各班在指定場地分組活動。（20分鐘）
前十分鐘：六、七、八年級每日一歌
九年級坐位體前屈、立定跳遠
負責人：各班班主任
後十分鐘：全校練習跳繩。
負責人：各班班主任
（4）放鬆活動。（3分鐘）
2、下午下學後60分鐘
（1）前十分鐘：全體跑步
（2）接下來二十分鐘
六、七、八年級跳繩
九年級坐位體前屈、立定跳遠、跳繩
（3）後三十分鐘
六、七、八年級根據學生自己愛好，可以選擇桌球、羽毛球、籃球等多種專案，自己組合。
九年級體育加試三項合格者可以自由選擇活動，不合格者繼續加練體育加試三項。最後15分鐘自由活動。
以領隊教師三聲哨聲為訊號，大課間活動結束，全校各班級整隊集合，做放鬆活動。
（5）解散。
放鬆活動做完後，以班級為單位集中，小結，解散。
六、注意事項
1、各班由班主任負責，整個遊戲過程不得離開學生。
2、每項遊戲都要指導學生注意安全，應教會學生正確的遊戲方法，說明規則，有效預防安全事故的發生。
3、學生自由遊戲時，專案不宜過多，不得越過本班活動場地；教師組織集體遊戲時，人數應在10—15人左右為一組，並合理安排場地，避免與其他遊戲衝突。
4、需要畫場地時，應由教師用粉筆畫，不允許學生隨意亂畫。
廟下二中
2023年2月
彭場二中大課間活動實施方案
5 科學性原則。遵循學生身心發展的規律，我校從實際出發，以全面落實教學計畫，又不增加學業負擔為前提，合理地安排大課間的課程計畫和內容，將藝術 體育 特色建立融為一體。6 創新型原則。我校場地小，學生多，大課間活動適宜開展有利於健康的遊戲，跳皮筋，踢毽子，跳繩，搖呼啦圈，拍球，丟沙包之類的活動。四 健...
石寺二中大課間活動方案
石寺二中大課間活動目標管理模式 a 大課間組織管理系統構建 1藝體總會和單項協會的關係，如下圖示例 小群體的活動組織名稱和活動專案分組而定 2 藝體總會及其組成 藝體協會是學校大課間的主要領導機構。總會長王衛東，副總會長王新建，秘書長 林公平，王小偉，胡朝房。各級段各協會會長，由各級段教師擔任，各班...
鹹五中大課間活動實施方案
一 指導思想 為貫徹 教育部關於落實保證中小學生每天體育活動時間 的精神，配合津南區教育局的有關精神，增強學生體質，積極開展陽光體育活動，推進校園文化建設，我校本學期將開展大課間活動，促使學生主動參與體育活動，培養學生參與體育活動的興趣和愛好。二 實施原則 1 全體性原則。大課間活動的開展要面向全體...