2023年度第二學期三年級英語備課組小結

2021-12-23 06:02:06 字數 1337 閱讀 9480

我們四年級英語備課組由顧靜雯、陶紅賓,和我組成。我們堅持以學生發展為本,以反思促進教改,紮實推進二期課改。我們組以學校總體教學工作為依據,以提高教研質量和教學質量為目標,增強教師的學習意識、服務意識、教科研意識、質量意識、合作意識、充分發揮業務職能的作用,以新課程改革為契機,以更新教育教學觀念為先導,以課堂教學改革為重點,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,不斷深化課堂教學改革,全面提高我校英語教研組教研工作水平。

第一,我們組認真制定備課組的發展規劃。

我們組以學校的教學規劃為依據,結合本組具體的學科和教師情況制定適切的計畫。教研組的活動有制度化,落實好時間、地點、內容和人員都做好完整的記錄(每週一次)。活動的內容都注重緊密圍繞教育教學的重點、熱點、難點問題展開,理論學習、經驗交流、課題研究、質量分析、教學評估等模式交叉進行。

我們備課組始終如一地:齊心協力,有商有量;任何有關於教學方面的事宜,備課組的老師們都群策群力,共同研究方案。

第二,注重加強理論學習。

我們組教師進行教育教學理論的學習,如素質教育的理論和實踐、研究性學習的理論和實踐、學科教學模式和學法指導的討論和實踐、特長學生的培養和困難學生的幫助問題等。理論學習有長期性、系統性和針對性,這樣使我們英語組教師自覺地將理論用於指導教學實踐,並在學習—實踐—總結反思的迴圈往復中不斷得以提公升。本學期我們重點學習《上海市中小學英語課程標準》。

領悟《新課標》中的教學理念,建立全新的教學觀念,靈活的課程體系,多元、開放的課程評價標準,重視基礎,適應個性需求,關注學生情感,提高學生自主學習能力,為學生構建發展的平台。努力將新觀念、新思路滲透到英語課堂教學之中,真正做到理論與實踐相結合。明確英語課程在基礎教育階段的基本要求,用這些理念來指導平時的課堂教學,以提高課堂教學效率。

真正的開展好活動,讓備課組的活動發揮其實際的作用。

第三,我們全組教師積極開展教學研究。

我們一方面引導教師一切從實際出發,針對不同的學情靈活運用教學方法。另一方面通過公開課、研究課、觀摩課等形式進行課例研究。我們組定期組織教學研究活動,圍繞相應的研究專題,組織相應的公開課、研究課、示範課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本組全體英語教師共同提高,人人受益。

在本學期組內教師積極上校內公開課。趙華老師還上了一堂新區公開課,受到聽課老師們的一致好評。我們堅持「面向全體,因材施教;注重基礎,發展個性;合理負擔,開發潛能;家校互促,教學相長;勇於探索,鼓勵創新」,以學生發展為本,構建有利於學生形成創新思維的課堂教學模式.

第四,我們組大力弘揚團隊精神。

我們組雖然只有三個人,但是是乙個團結的整體。工作量很大,非常辛苦。但我們任勞任怨,努力工作,出色完成各項教育、教學工作。

大家和睦相處、發揚團結互助的協作精神,有困難一起克服,有問題一起解決,有資源一起共享,這種通力協作、努力拼搏的團隊精神將成為我們組持續發展的力量源泉。

2023年度第二學期三年級英語備課組小結

我們四年級英語備課組由顧靜雯 陶紅賓,和我組成。我們堅持以學生發展為本,以反思促進教改,紮實推進二期課改。我們組以學校總體教學工作為依據,以提高教研質量和教學質量為目標,增強教師的學習意識 服務意識 教科研意識 質量意識 合作意識 充分發揮業務職能的作用,以新課程改革為契機,以更新教育教學觀念為先導...

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