林銳，2023年12月4日
2023年10月和11月，我給華師大軟體學院2003級嵌入式系統專業的工程碩士講授《軟體工程與專案管理》課程。總課時為38小時，用了6個週日，每週日全天講課。
教材採用我的著作《軟體工程與專案管理解析》，分以下專題講解和練習：
新視野：企業—產品—人
立項管理和結項管理
專案規劃與專案監控
需求開發與需求管理
軟體系統設計
軟體實現
軟體測試
軟體維護
軟體質量管理
軟體配置管理
軟體外包管理
軟體過程改進與cmm
練習：立項管理
本課程的指導思想是「將商業智慧型引入軟體工程和專案管理，為企業創造更多的經濟效益」，宣揚「商業目標決定軟體開發之道」。課程內容緊密圍繞企業和市場，與傳統學術性的課程有極大的差別。
我認為我的教學方法更加合適工程碩士，因為他們畢業後是要到企業工作，而不是從事學術研究。如果工程碩士不了解企業和市場的話，他們畢業後將四處碰壁。
每週日的課程在歡笑中進行，在掌聲中結束。
從四十多名學生的「學習報告」中看出，90％以上的學生表示非常喜歡本課程，學到了前所未有的知識和經驗。幾乎所有的學生都對老師表達了誠摯的謝意，我自己也很喜歡這些學生，師生雙方都感到滿意。
本次課程最突出的亮點是「立項管理練習」，簡要流程如下：
（1）將學生們分為6組，讓他們自己選組長。以團隊的方式構思軟體產品。
（2）每組用乙個月時間開展「立項調查」、「可行性分析」，撰寫《立項建議書》，製作「演講稿」。
（3）最後一天，立項評審現場練習。每組均有一名成員擔任評委（輪流練習），加上教師共7名評委。每組有一名成員用20分鐘時間演講，之後大家用20分鐘時間答辯，最後由7名評委以小數服從多數的原則判決。
學生們對該練習十分重視，每組上繳的《調查報告》、《可行性分析》、《立項建議書》、「演講稿」具有相當高的職業化水準。
現場評審氣氛熱烈，體現了團隊精神。經過激烈的辯論，5個專案被評委們否決，最終「babylon 個人移動娛樂終端」這個專案以4票贊成3票反對，得以通過。
這次練習讓學生們加深理解課堂中所學的知識。建議軟體學院在其它課程中採用這種練習方式。
專案管理與軟體工程見地
一 綜述 乙個專案的成功主要在於專案管理和軟體工程 軟體工程主要涉及到系統的建立，並重點關注需求的建立 設計 編碼 測試 最後軟體的發布等等關鍵步驟，而專案管理方面涉及到的是正確的規劃和控制軟體工程，以滿足專案在成本，進度和質量的目標。乙個大的專案的成型，需要有好的的系統分析人員，有經驗的程式設計和...
軟體工程與專案管理課程標準
一 課程概述 一 課程性質 軟體工程與專案管理 是計算機應用專業教學計畫中一門綜合性和實踐性很強的核心課程，主要內容包括軟體工程概述 可行性分析 需求分析 概要設計 詳細設計 物件導向分析與設計 編碼 軟體專案管理。二 課程基本理念 本課程以 面向崗位 以崗位需求 為導向 以典型工作過程為依據選取教...
軟體工程總結
通過這乙個多星期的學習，使我了解到很多以前都不知道的關於軟體工程的知識 現將所學知識總結如下 軟體生命週期一共有三大階段 1.定義階段 對專案先整體進行專案評估，確定待開發專案的總體要求和適用範圍，以及與之相關的硬體，支撐軟體的要求。預估整個專案需要哪些技術，相關設計人員和開發人員，專案需要的成本估...