二改變我校體育教研現狀的對策
1、建立和健全教研網路，加強教研管理
學校要建立分管體育校長抓體育教研，教導處日常監督，教研組具體實施，形成學校-----體育教研組------教師**教研執行機制。規定要做到有計畫、有措施、有評比、有交流、有總結、有表彰。制定完善的激勵措施，實行負責制。
課題責任到教研組，分課題責任到教師個人。
2、要提高對體育教研工作重要性的認識
提高認識，首先是要提高校領導的認識，使其認識到開展體育教研活動，是深化體育學科課堂教學改革的需要，是教師從教育型向科研型轉化的有效途徑，進而為全面實施素質教育打下堅實的基礎。其次是提高教師的認識，體育教研旨在發動全體體育教師解決本校體育教學質量方面普遍存在的問題，努力探索素質教育條件**育學科教學的特點和教學方法，認識不到這一點，參與體育教研工作就會被動、盲從，勢必造成體育教研活動的形式化。
3、體育教研要真正在「研」字上下功夫
所謂在「研」字上下功夫，就是教師要明確研什麼？怎麼研？
從形式上說，應該變「單向交流」為「多向交流」。形成教師之間、教研組的多向交流渠道。
從內容上說，要研究教育理論、教學觀念，要研究新課程標準、研究教材、研究教法……等等，而且要結合農村中小學體育教學的特點去研究。
體育教研是一項艱苦而繁重的腦力與體力勞動，需要體育教師長期的觀察、思考、實踐與論證，它絕不是憑空臆想，也不是對別人教研成果的任意裁剪和拼湊，它是體育教師將實踐上公升到理論的創造過程。在體育教學的全過程中教師都要注重教學的改革和創新，不斷發現、不斷研究，方能使理論與實踐緊密結合，使教學與研究兩翼齊飛。切忌「研」、「教」脫離或把體育教研看成是體育教學的附加，既不熱心於集體教研活動，也不注重個人提高，滿足於上好幾堂課，片面追求轟動效應。
4．充分發揮教研網路的功能，開展豐富多彩的教研活動
今天，我們建立了中心教研組→學校教研組多功能、全方位的教研網路，通過這一網路，開展豐富多彩的教研活動，創設和諧民主的教研氛圍，讓全體體育教師積極參加教研活動，充分發表自己的見解和感想，大膽實踐，勇於探索，不斷創新。從而整體推動我校體育教研活動向縱深發展。
三、本學期完成的工作
在學期初能制定好教研計畫，在學校領導的關心下順利完成了以下工作：
a、組織了校田徑運動會；
b、組織了全校廣播操比賽；
c、組織了籃球、田徑後備隊的訓練。
小學體育教研工作總結
大邑縣三岔小學體育教研組工作總結 2015 2016上學期 緊張而充實的一學期已落下帷幕。學校體育教研組在校領導的正確領導下，全體教師的共同努力下，我們組出色的完成了教育教學工作和各模擬賽任務。取得了一些成績的同時也有一些值得總結了地方 一 體育教育教學工作 首先，開學初，按照縣德藝體室的要求，學校...
體育教研組工作總結
三 體育活動方面 1 課間操活動，在校長室的直接領導下，體育組與班主任積極配合，結合我校實際情況，狠抓了佇列隊形訓練，要求以班級為單位科學合理安排好課間操的進退場秩序，認真組織大課間活動，做到有內容，有活動場地，有專人負責，對 希望風帆 廣播操和校軟式排球特色操的動作進行了規範的教學，每位體育老師克...
體育教研組工作總結
一學期來，體育教研組堅持 健康第一 的指導思想，認真學習2011年新版 體育與健康課程標準 深入貫徹落實上級檔案精神。以人為本，關注常態，在全體老師的共同努力下，開展形式多樣的體育活動，豐富學生的校園生活，促進學生健康成長，高效圓滿地完成了學校體育工作的各項任務。現就以下幾個方面做簡單的總結 一 教...