楊宇華：你是乙個讓人喜歡的女孩子，作為學生你認真對待每一節課，每次的作業書寫漂亮，每次的成績也很優秀；作為班幹部你不僅自己遵守一切紀律，還能用自己的表現影響大家，並且認真記錄每次的作業情況。在老師的眼中你又是乙個有才華的女孩，老師希望你在大膽些，你一定能成為乙個更加優秀的大隊長。
陳詩悅：其實你是乙個很有自己的想法和特點的女孩，許多事情只要你想做好，就一定能成功，老師也相信這一點，假如你平時的動作能快一點，這樣就能抓住好多時間，會有利於你學習成績的提高，同時陳老師也很喜歡你在在上課時回答問題的樣子，繼續加油吧！
孫欣瑤：從剛開學的那天，陳老師就感覺到你是乙個有特長的孩子，果然不久就在學習時表現出了你的出色，成為班級的學習委員，這是多麼了不起呀！陳老師也在為你感到自豪。
假如平時你的做事的動作再快一些，那麼排隊你一定會是第一名，收作業也會是第一名，同時作為老師信任的班幹部，你也一定會幫助和帶領組裡的同學共同進步，成為名副其實的班幹部。
張欣雨：最初給老師的印象是你非常膽小，可是當真正了解後才發覺，有一雙水靈靈大眼睛的你還非常善談呢！怪不得讓許多老師喜歡。
陳老師希望你能在學習時基礎知識掌握得更牢些，上課時要更加主動些，相信你會在鍛鍊中快速成長的。
吳亦可：你是陳老師心目中的優秀班幹部，在許多時候已經老練地協助老師做工作，成為老師的小助手，同學們的好榜樣，同時在學習上，你也不甘落後，看到你的表現老師真開心呀！相信你會在自己的努力下，在各位老師的不斷指導下會成為一名我班不可缺少的班幹部，加油呀！
何亦：你在不聲不響中做了許多的工作，得了很多的默寫滿分，讓所有的同學們刮目相看。陳老師知道這其實是靠你自己的努力得來的，因為「乙份耕耘，乙份收穫」。
同時陳老師還希望你能大膽地多參與到班級的工作中來，參與到幫助班級成績稍微落後同學的隊伍中來，成為真正的班幹部。
沈星辰：經常看到課堂上你積極發言的身影，經常看到下課時你歡快的笑聲，你是乙個活潑的小女孩。如今你的作業本也漸漸整潔了，但是還可以更好。
其實你是乙個很要求上進的學生，陳老師也在為你高興，所以相信你一定也能在遵守紀律方面，團結同學方面表現優秀的。
胡玉詩：你是乙個漂亮的小姑娘，不僅人長得漂亮，更關鍵是你寫的字更漂亮，文章讀得也很棒，而且你的學習態度比較認真，陳老師很喜歡。假如你能在每天自己學習的同時能夠幫助周圍的同學，回家後能先寫作業再看書的話，相信你將是乙個更棒的漂亮小姑娘。
張亦馳；一雙大大的眼睛時刻吸引人的注意力，因此從開學的那天起陳老師就關注起了你，雖然你的話語不多，但是老師從你那雙會說話的眼睛裡理解了你沒有表達出的許多含義，老師希望你能大膽表達自己的意願，這樣會更好，因為這樣可以鍛鍊自己很多方面的能力，同時也希望你掌握學習方法，提高成績。
史悅：很多時候你都非常安靜，但是老師並沒有忽視你的存在，在讀課文時你努力爭取獲得最準確的效果，打掃衛生時你努力爭取擦的最乾淨，上課時你努力做個最遵守紀律的學生，希望你能更大膽些，積極參與課堂回答問題，另外加快寫作業的速度，陳老師期待著。
平亦翔：沒有想到的是小小的你有著這麼強的工作能力，很多時候只要老師的乙個動作你就能領會老師的意思，而且做起事來井井有條，真是班級不可缺少的小幹部呀！沒有想到的是小小的你還有著這麼強的責任心，每天能承擔起電腦管理和英語課代表的工作，你知道嗎？
陳老師看到你就會很放心。希望你在學習上減少些小粗心，你會更棒的。
唐晨悅：你是乙個乖巧的小姑娘，在學習上體現出聰穎，陳老師喜歡聽你流暢，有感情的讀課文聲音；在參與班級工作中體現出能力，陳老師喜歡看你工作時積極的身影，因為不管幹什麼，你總是能處理很好，更讓老師開心的是你的成績也在穩定上公升，你越來越成為一名真正的小幹部了，繼續加油吧！
吳樂旻：在很多時候陳老師喜歡給你上課，因為你總能積極回答問題；在很多時候陳老師喜歡批改你的卷子，因為你總是有很高的正確率；在很多時候陳老師喜歡看你的作業本，因為你總是能將生字書寫很漂亮，假如你能在學習上對自己有更高的要求，信每一位老師更加喜歡你。
林宇卓：每位老師都感到你是要求上進的小夥子) ，不管在哪些方面你都能要求自己努力去做。讓老師忘不掉的是你讀課文時認真擺口型的樣子，讓老師記憶深刻的是你上課時非常專注的表情，讓老師更加感動的是你打掃衛生時的認真，相信通過一段時間集體生活的鍛鍊，你一定會很快變得大膽和老練的。
王俊豐：其實在一開學陳老師就關注著你，心想假如有你這樣乙個整潔的、壯壯的小夥子在隊伍前面喊口令，帶領大家整隊，那我們班該多麼神氣呀！可是剛開始的你確實有些膽小，讓陳老師不免有些遺憾，希望你今後不僅上課能舉手流暢地回答問題，寫出漂亮的字，而且更能團結同學，相信今後的你一定會更棒的！
應啟辰：別看你的個子小，在許多方面卻在班級裡明顯超過了「大塊頭」，如今的你越來越棒了，不僅在學習上體現了優勢，而且在紀律上也是小組其他成員真正的榜樣，而且陳老師也越來越喜歡聽你朗讀課文了，因為通過自己的努力，你讀得很棒了，只不過老師希望你能幫助其他同學一起進步，這樣你會是更棒的班幹部。
繆軼荃：在許多方面你有著自己的優勢，不僅作業字型書寫很棒，而且在課下你是乙個非常關心老師和同學的開朗小男孩，陳老師就喜歡這樣的你，假如你再大膽些，上課精神集中多思考，多回答問題，平時更能專心寫作業的話，相信你會是更棒的。
李華：你的變化和進步之大，在班級中是最明顯的。如今陳老師最喜歡批閱你的考試卷，因為你的成績一直非常穩定；如今陳老師非常喜歡聽你朗讀課文，因為可以欣賞到你的流暢；陳老師非常喜歡批改你的作業，因為你書寫的字型也工整乾淨，假如在上課時你能更加大膽回答問題的話，你將是一名很棒的男子漢。
邱相引；你自己的努力老師感覺到了，而且在家長的不斷輔導中你有了很大進步，只不過許多時候需要別人的督促，陳老師多麼希望能變成你的自我控制，上課時自己能大膽舉手發言，寫作業時能夠多些思考，而且不怕困難，相信你還會有大的進步的。
姜文豪：每乙個學生都應該是很棒的，而你也是這其中的一員，在許多方面你有著自己的優點，陳老師希望你能很好運用自己的聰明才智，將自己的心思用在學習上，用在課堂遵守紀律上，這樣你會慢慢的、一點一點改正自己的小毛病的，要努力呀！
錢磊：你如今是乙個很棒的小夥子，這種優秀表現在你參加班級工作中的認真負責，同時陳老師覺得你的優秀還體現在許多方面，例如你的學習，你將該記憶的記得真好，經常默寫滿分。希望你今後上課時一定要膽子大，多參與回答問題，這樣才能更加掌握上課所講的知識，我想你能做到的。
李昀儒；你的表現許多老師都明顯感到，不僅學習穩步上公升，而且字型書寫也越來越漂亮，參加班級工作也有了很大的責任心。（，） 陳老師希望自己你能提出更高的要求，那就是你的成績還可以更棒，你的紀律還應該更加遵守，你的上課回答問題還可以更多，加油吧！
周贇飛：陳老師最喜歡批閱你的考試卷，因為你的成績非常棒；陳老師非常喜歡聽你朗讀課文，因為可以欣賞到你的流暢；陳老師非常喜歡批改你的作業，因為你書寫的字型是那麼漂亮，而且你的工作態度越來越好，繼續加油吧，你將是一名很棒的小夥子。
邱申博：讓陳老師沒有想到的是，你乙個高高大大的男孩子，卻有著一顆細緻的心，班中的許多任務作交給你我是那麼放心。而且在自己的不斷努力下，你的作業也成了陳老師最願意批改的乙個，因為漂亮整潔的作業讓人看起來很開心，繼續加油吧！
相信你會越來越棒的！
韓方舟：對自己有要求才會有進步，近一段時間以來老師看到了你的變化，作業整潔了許多，成績也比原來提高了許多，這說明要做好並不難，因此老師相信你一定會努力下去，只要做到上課時能積極思考，寫作業時能控制不說話，這樣你肯定還會有更大的進步的。
王天韻：最讓老師賞心悅目的是你的作業，漂亮的字型讓許多老師吃驚，乙個能寫出這麼漂亮字型的學生在其他方面也一定會很棒的，果然不錯，你有認真的態度，這是學好一切的基礎，相信你今後在各個方面也會用對待寫字一樣，拿出自己的最好水平，相信你會有很大進步的。
馮亦晨：從開學到現在，你有了很大變化，因為你的成績讓陳老師感覺到你的進步，這種進步在於你越來越大的膽量上，在於你越來越認真的學習態度上，在於你越來越漂亮的字型上，這是你努力的結果，假如你能更大膽些，課堂上多發言，多開動腦筋思考，相信你會有更棒的。
張瑞茜：你是乙個能做好任何事的孩子，因為老師看到，只要你認真對待作業了就能將作業寫得很工整，只要你上課認真聽講了回答問題質量也會很高，只要你關心集體了就能認真做好值日生，但是你有著懈怠的特點，很多時候都不能對自己提出要求，所以各種表現都起伏很大，老師很希望你能認識到這一點，相信你會有很大的進步的！
須誼偉：早就想到你會有進步的，只不過讓陳老師吃驚的是這進步來得那麼快，這其中你也付出了許多努力，說明你是乙個只要努力就會有很大改變的學生，同時也相信你明白了乙個道理——有付出就會有收穫。陳老師希望你能繼續這樣堅持下去，並且變別人督促學習為自己主動學習，那麼你會感到獲得更大收穫的喜悅的。
陳彥茜：你是那麼文靜的乙個小女孩，很多時候只看見你默不作聲，非常遵守課堂紀律。陳老師希望你能在上課活潑一些，多參與課堂回答問題，這樣你的成績就會提高得很快，同時也希望你多記憶基礎知識，養成學過的知識加強記憶的好習慣。
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目錄一 編制依據2 二 工程概況2 三 施工部署及準備4 3.1技術準備4 3.2測量施工放線的關係圖5 3.3施工測量管理人員組成5 3.4主要儀器的配備5 四 主要施工方法6 4.1 定位依據樁 首層樓座的各角 的校核6 4.2水準點的校測6 4.3 圖紙的學習與審核6 4.4建築平面控制網的測...
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