一、演練目的:
為推動學校防空防災體系建設,提高防空防災應急處置能力,增加師生安全防範意識,提高師生自我保護能力,確保師生人身安全,並具備自救互救的能力。遵照市教育局的工作部署,經校務會研究決定舉行防空防災應急疏散演練。為了使演練工作有力、有序、有效進行,特制定本方案
二、時間、地點:
時間:2023年9月18日上午 9 :50- 10 :10 地點:金穗校園,實地演練
三、演練內容:
1、發放預先警報、發放空襲警報、發放解除警報。
2、安全、有序、快速撤離教室,緊急、有效救援滯留人員,確保全校師生生命安全
四、組織領導和責任
(一)學校成立以校長為組長,行政領導和相關人員參與的預防突發事件緊急疏散工作領導小組。領導小組負責安排審查疏散演練工作方案、協調學校各部門之間出現的問題,負責對突發事件發生時的救助、練習、協調處理工作。
組長:楊杏元
副組長:朱莉卿、李豔、範駿、鐘桂林、劉建蘭、何云、鐘瑞萍、劉起瑩
成員:鄧大瑜、楊衍堯、梁海洋、各科室負責人、各班主任
(二)以突發事件處理工作領導小組成員為核心,成立相關的工作小組,分別負責制定和完善後勤保衛、宣傳教育、組織管理、對外聯絡、緊急救治等工作機制,確保在緊急情況下能夠正常運轉。
1、後勤保障組:負責安全通道的維護、進入校園人員的監督、食品、水、通訊以及物資**等,協助救助人員救助、維護現場秩序。
組長:羅曉東成員:楊慶山、許瑞文
2、宣傳教育組:負責對學生進行安全教育,指導學生在緊急情況下採取有效措施進行自救。
組長:範駿成員:各班班主任
3、組織管理組:在緊急情況下協助學校做好學會的疏散和安置工作。任課老師負責及時組織學生按照疏散路線有序撤離危險區域,體育組做好安全區域內(集結場地)的人員管理,並協助班主任統計人數,及時向領導小組匯報。
組長:鐘瑞萍成員:楊夏生、各班主任
4、對外聯絡組:負責與上級主管部門、相關協調工作單位、教職工及學生家長等聯絡和溝通,及時匯報學校突發事案件處理的進展情況等。
組長:鐘桂林成員:鄧大瑜、楊衍堯、梁海洋
5、醫療救助組:負責組織救助小組,及時求助受傷人員,對集中患者在搶救的同時,向市級醫療機構救助並提**急資金;負責對疫情的監控和消毒工作,嚴防傳染病發生。
組長:胡連英成員:羅慧姬劉小琴
6、宣傳組廣播組:劉小琴負責攝影、報道。
7、報警員:羅慧姬(長時間的警報聲)
8、應急疏散演練總指揮:劉建蘭
五、緊急情況疏散實施方案
(一) 疏散原則
1、以人為本,安全第一的原則。進行疏散撤離時,要根據災害的情況本著「安全快速、就近撤離」的原則馬上撤離危險區域,到指定安全區域集結。
2、快速反應,減少損失的原則。當災害發生時,要迅速組織相關人員進行安全自救,盡可能減輕**和減少國家財產損失;同時應及時向公安、消防以及上級主管同志上報有關情況;協調相關部門共同參與生產自救。
(二) 疏散的路線與要求
當災害發生時以學生所在的教室位置確定疏散路線
a棟教學樓北樓梯總負責:楊慶山賴麗華 ; 南樓梯總負責:鐘瑞萍楊娟芳
三(11)、三(12)成雙列依序快速從南樓梯口撤離,三(14)、三(13)成雙列依序快速從北樓梯口撤離,六(5)靠左、六(4)靠右成單列同時撤離,六(6)緊接成雙列快速撤離並通知三樓撤,六(1)、六(2)、六(3)成雙列依序快速從南樓梯撤離並通知三樓撤,六(7)、六(8)、六(9)成雙列依序快速從南樓梯撤離,六(10)靠右、六(11)靠左成單列同時撤離,六(12)緊接成雙列快速撤離。
b棟教學樓北樓梯總負責:範駿劉麗萍 ; 南樓梯總負責:羅曉東鍾愛清
一(10)、一(11)、一(12)成雙列依序快速從南樓梯口撤離,一(13)、一(14)成單列同時快速從北樓梯口撤離,二(11)、二(12)成雙列依序撤離,二(13)靠右、二(14)靠左成單列同時撤離,二(15)緊接成雙列快速撤離並通知三樓撤,四(11)、四(12)、四(13)成雙列依序快速從南樓梯撤離,五(9)靠右、五(10)靠左成單列同時撤離,五(11)緊接成雙列快速撤離。
(三)集結的位置與要求
a棟樓六年級學生集中到車棚前籃球場、三年級學生集中到a棟教學樓南邊空坪,b棟樓學生全部集中到b棟教學樓後面、綜合樓前面操場。集結後班幹部(班主任或老師)要認真核對人數,檢查傷病員情況,並向場地負責人匯報,場地負責人向總指揮劉建蘭匯報演練情況,總指揮劉建蘭向校長匯報演練情況。
(四)疏散演練步驟:
1、演練時間羅慧姬在廣播室廣播:八一小學9.18防空緊急疏散演練準備開始,請在3分鐘之內,全體老師和同學各就各位。發放預備警報
2、教師準備妥當後,羅慧姬廣播:緊急疏散演練正式開始。
3、9:50啟動應急預案**響應、鳴放警報訊號,警報聲拉響後,全校師生開始緊急疏散。
4、廣播重複2次:「各位師生請注意,現在是緊急疏散演練,各位師生,請大家不要驚慌,保持鎮定,請大家在老師的引導下,迅速離開教室,疏散到學校操場。」
5、應急結束
空襲警報解除,發放解除警報訊號。
6、疏散組的老師要穩定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要注意樓梯口行走安全。
7、學生撤離到操場後,各班班主任整理隊伍,分別檢查班級人數,報告總指揮。
8、 學校領導講話並宣布疏散演練完成。
(五)疏散要求與注意事項:
1、通過疏散演練達到安全教育的目的,各班級要在演練前對全體學生開展安全常識、自救、逃生知識的教育,並進行疏散演練,使每個學生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,確保每一位同學都要逃離危險,如有行動不便的學生要組織其他學生幫助逃離,或教師自己揹著離開現場。
3、疏散過程要按培訓知識嚴肅進行,切勿哄堂大笑,保證達到預期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發生。如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。
4、聽到學校發出的警報聲後,全校師生立即快速、有序、安全地進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
5、各個班主任走在學生的最後面,確認教室裡乙個人也沒有了,才可以離開並同時通知上層學生撤離;副班主任或各個隨班老師帶領學生走在隊伍的最前面,做到「前領後防」。
6、未上課的老師聽到警報後,應立即停止手中工作,馬上到所任課的班級樓梯口,協助上課教師組織學生撤離並帶至安全地帶。
7、先撤出的一名老師應站在樓層拐彎處,負責學生疏散,防止學生擁擠,踩踏。
8、綜合樓前、b棟教學樓後操場的秩序維持及排列位置協調:楊夏生、王猶亮、李紹將。
9、車棚前籃球場的秩序維持及排列位置協調:楊利民、王建華。
10、a棟教學樓南邊空坪的秩序維持及排列位置協調:楊娟。
11、鍾金生負責北大門的秩序、楊和菁負責東大門的秩序,保證通道暢通無阻。
12、鐘瑞萍原所在班級崗位由廖海燕負責;
羅慧姬原所在班級崗位由危潔負責;
劉小琴原所在班級崗位由金梅負責;
王建華原所在班級崗位由楊金蓮負責;
楊娟原所在班級崗位由鐘莉卿負責;
楊利民原所在班級崗位由朱賽負責。
(六)突發事件時相關人員責任
1、當突發事件發生時,在現場的老師是安全疏散的第一責任人,要立即停止授課或其他工作,並組織學生進行安全撤離,當學生全部離開後,教師與學生同步撤離,並及時發現、處理突發事件。組織管理組迅速到集結地點,智慧型安頓學生、統計人數等。
2、後勤保衛組及時關閉電源等裝置,組織人員進行搶先自救。門衛站立值班、確保校門安全暢通,禁止閒散人員進入校園。
3、醫療救助組緊急成立救助站。設立明顯標誌,對受傷人員進行搶救,並做好協助上級醫療機構救助工作,車輛迅速到達指定位置待命。
4、對外聯絡組根據各場地匯集的情況,及時向領導小組匯報,並配合學校做好受傷人員的家屬接待與善後處理工作。領導小組制定專人向上級主管部門報告學校情況,統籌處理突發事件後學校的穩定及教學工作。
瑞金市八一小學
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防空 防災應急疏散演練總結稿
老師們 同學們 剛才,我們按照縣教育局的統一部署進行了一次防空防災應急疏散演習。從剛才的演練看,全校師生態度認真,動作規範,撤離迅速,很圓滿地完成了這次防空防災應急疏散演習任務。一次又一次突如其來的各種災害讓我們警醒,不論何時何地,我們都要有防患危機的意識。當災難來臨時,不要慌亂,要冷靜,要懂得緊急...