聖水峪小學防震防災疏散演練方案
為提高我校學生的應急反應和自我防護能力,促進防震、防災應急疏散演練制度化、規範化、經常化,按照上級《關於加強全市學校安全及應急疏散演練工作的意見》,結合我校實際,組織全校師生開展防震應急疏散演練。現將有關事項通知如下:
一、組織機構
組長:陳景強
副組長:孟凡鋒孔凡成
二、演練時間
2023年9月18日下午第三節課。
三、參演範圍
聖水峪小學四年級2班、五年級、六年級。
四、演練科目
**應急疏散或防火逃生疏散。
五、活動安排
全校三樓師生均進行疏散演練,演練行動訊號為預先警報。(1)制定專門演練方案。演練前,制定專門演練方案,細化步驟和環節,力求訊號清晰、路線明確、保障有力。
(2)做好演練培訓工作。演練前,學校要對全校師生進行培訓,明確疏散程式、訊號、路線、順序、場地、時間等,使師生掌握撤離、逃生、自救、互救方法。(3)做好演練組織工作。
學校要成立專門組織機構,做好應急疏散演練的準備和組織工作,確保演練安全順利進行。(4)及時進行活動總結。演練活動結束後,要針對演練活動暴露出的問題和不足,改進和細化措施,對預案及時進行調整、補充和完善,使預案更具針對性、實用性和可操作性。
泗水縣聖水峪小學
二○一四年九月十六日
聖水峪小學防震應急疏散演練實施方案
為保證全全校師生防震疏散演練有序進行,提高在校學生的應急反應能力和自我防護能力,儲存在戰爭空襲和嚴重自然災害事故下的生存潛力,根據《中華人民共和國突發事件應對法》,結合我校實際,制定本方案。
一、指導思想
以加強現代條件下應急準備為主線,著眼應對突發公共事件需要,使學生了解警報訊號規定,熟識緊急避險時的疏散程式和路線,提高應急反應能力,達到「教育乙個學生,帶動乙個家庭,影響整個社會」的目的。
二、組織領導
為加強對演練工作的領導,成立泗水縣聖水峪小學防震應急疏散演練領導小組,具體負責演練工作的組織協調工作。
組長:陳景強。
副組長:孟凡鋒孔凡成
成員:陳勇 、相衛鵬、、楊濤、蔡慶鋒、張仲聚高貞勤陳攀陶麗娟梁萍朱寧豔謝曉博張寧
三、演練時間
2023年9月18日下午第三節
四、演練地點
泗水縣聖水峪小學
五、演練專案
防震應急疏散演練。
六、有關要求
(一)參與演練各班班主任負責組織本班學生,各樓道負責人安排如下:三樓東樓道劉韻茹,三樓西樓道張仲聚,二樓東樓道蔡慶鋒,二樓西樓道楊濤,一樓東樓道張寧,一樓西樓道徐鳳光,各樓道負責人負責疏導學生有序撤離,避免擁擠***件的發生。
(二)逃生路線安排:
三樓六年級、 五(1)年級走西樓道
五年級先,六年級緊跟其後。
四年級(2)班、五年級(2)班走東樓道
五(2)先,四(2)緊跟其後。
(三)集結區(教學樓前)設定分割槽牌,疏散通道設定明顯指示標誌。(相衛鵬負責)
(四)上午大課間召開全體班級負責人、安全員及工作人員會議,部署演練、保障安全。(孟凡鋒負責)
七、演練內容
(一)室內準備。聽到訊號後,安排高貞勤立即拉斷電閘,關閉煤氣,熄滅爐火,迅速撤離。
(二)疏散時機。(警報訊號覆蓋不到的學校,自行鳴笛為訊號)4時開始疏散演練。預先警報:
鳴36秒、停24秒,反覆3遍為乙個週期(時間三分鐘);空襲警報:鳴6秒、停6秒,反覆15遍為乙個週期(時間三分鐘);解除警報:連續鳴三分鐘。
(三)防護要領。達到指定集結區域後,應迅速臥倒,雙手交叉墊於胸下,臉部盡量貼於兩臂之間,閉眼、閉口、腹部微收。
(四)由孟凡鋒、陳勇、相衛鵬組成緊急救護組,處理突發事件。
(五)演練結束命令由陳校長根據演練情況下達。
八、注意事項
(一)演練開始前,工作人員檢查疏散路線布置及人員到位情況,確認疏散路線暢通。
(二)因演練安排在上課時間,當聽到演練開始號音後,授課老師應立即停止授課活動,前、後門學生立即開啟教室門,然後配合工作人員組織指揮(任課老師最後撤離),有序地按指定疏散路線進行疏散。
(三)演練安全員要把好各個樓梯口及交接處,協助做好疏導和安全保護工作,在確認本樓層人員均撤離完畢後向本樓組長匯報,組長再向總指揮匯報。
(四)如發現不安全意外情況,要及時與工作人員聯絡。
(五)演練結束後,班主任向總指揮報告。
泗水縣聖水峪小學
2023年9月16日
八一小學9 18防空防災應急演習疏散方案
一 演練目的 為推動學校防空防災體系建設,提高防空防災應急處置能力,增加師生安全防範意識,提高師生自我保護能力,確保師生人身安全,並具備自救互救的能力。遵照市教育局的工作部署,經校務會研究決定舉行防空防災應急疏散演練。為了使演練工作有力 有序 有效進行,特制定本方案 二 時間 地點 時間 2013年...
後夏小學防空防災疏散演練預案
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羅壩小學防空防災應急疏散演練小結
生命重於泰山,安全高於一切。今天我們學校舉行全校性的緊急疏散演練,學校在此之前制定了方案,班主任在班會上作了講解和要求。目的是為了進一步提高全體師生的自我保護意識,提高面對突發事件的應變能力,增強在緊急狀態下的心理承受能力,幫助全體師生提高自救 自護的能力。同時我們也希望通過今天的演練,大家能熟悉逃...