鄭州市第二十一屆中等職業教育技能大賽專業競賽方案
會計技能競賽細則（教師組）
一、比賽專案
專案名稱：「會計技能」，由會計電算化和手工單指單張點鈔兩項內容組成。每位參賽教師必須參加全兩項內容的比賽。
二、命題依據
參照財政部最新修訂的《企業會計準則》（2023年）和現行稅法，組織相關專家命題。
三、比賽時限
1.會計電算化:180分鐘
2.手工單指單張點鈔技能: 5分鐘
四、成績評定辦法
1．參賽教師的成績評定由大賽裁判組負責。
2．參賽教師個人總成績按兩項比賽內容實際成績的一定權重折算。其中：會計電算化權重為 60%，單指單張點鈔權重為40%。
3．會計電算化、單指單張點鈔分別按最高得分選手成績折算為總成績的60分、40分，其他選手成績按佔最高得分選手成績的比例折算。舉例：若點鈔項最高得分選手成績為100分，則該選手點鈔項折算的總成績為40分，某一選手點鈔項成績為50分，該選手點鈔項折算的總成績為20分（50÷100×40）。
成績折算保留兩位小數。
五、比賽細則
1．《會計電算化比賽細則》見附件1；
2．《手工單指單張點鈔比賽細則》見附件2。
六、參賽選手
每校參加比賽的教師選手為鄭州市中等職業學校在編教師。
七、競賽獎項設定
本次比賽教師組設定團體獎和個人獎。設定團體獎一等獎2名、二等獎5名、三等獎5名。設定個人獎一等獎（10%）、二等獎（20%）、三等獎（30%）。
八、承辦學校****
鄭州市經濟**學校
聯絡人：朱燁
辦公室**：0371—63921052
郵編：450053
附件1：
會計電算化比賽細則
一、參賽選手專業能力的基本要求
1.具備企業財務會計課程的業務核算能力；
2.根據中職會計專業人才培養目標，掌握財政部最新修訂的《企業會計準則》（2023年）和現行稅法相關知識；
3.掌握財務軟體暢捷通t3財務軟體系統的操作應用。
二、競賽內容及競賽方式
（一）競賽內容
模擬一家製造業企業某年乙個月的經濟業務資料，執行財政部最新頒布的《企業會計準則》（2023年）和現行稅法，運用記賬憑證核算形式，統一使用暢捷通t3軟體作為核算工具，完成30-40筆經濟業務的會計核算。經濟業務主要以原始憑證形式出現。考生根據題目要求完成相關核算，包括初始設定，記賬憑證填製、審核，記賬、結賬，編制財務報表。
競賽軟體啟用總賬、財務報表、工資、固定資產模組，業務處理須在相應的模組中完成。具體內容如下：
1.根據題目要求進行初始設定；
2.根據提供的資料完善原始憑證，編制記賬憑證；
3.審核憑證；
4.記賬；
5.對賬並結賬；
6.編制資產負債表和利潤表；
（二）經濟業務範圍
1.貨幣資金
（1）庫存現金；（2）銀行存款；（3）其他貨幣資金。
2. 應收賬款
（1）應收票據；（2）應收賬款；（3）預付賬款及其他應收款；
（4）應收款項減值。
3.存貨（實際成本計價）
（1）原材料；（2）周轉材料；（3）委託加工物資；（4）存貨清查。
4.固定資產
（1）固定資產增加；（2）固定資產減少；（3）固定資產折舊；（4）固定資產清查。
5.流動負債
（1）短期借款；（2）應付賬款；（3）應付票據；（4）預收賬款；（5）其他應付款；（6）應付職工薪酬；（7）應交稅費。
6．費用和成本
（1）要素費用；（2）製造費用；（3）完工產品與在產品成本分配；（4）產品成本核算品種法。
7．所有者權益
（1）實收資本；（2）資本公積；（3）盈餘公積和未分配利潤。
8．收入、利潤和利潤分配
（1）銷售商品收入；（2）銷售材料收入；（3）讓渡資產使用權收入；（4）期間費用；（5）營業利潤；（6）營業外收支；（7）所得稅費用；（8）利潤分配。
9．財務報表
（1）資產負債表的編制；（2）利潤表的編制。
（三）競賽方式
每個代表隊按規定人數參加競賽，在規定時間內完成競賽內容，系統自動評分。
（四）競賽時間
會計電算化比賽時間：180分鐘。
三、競賽設施
（一）設施：
1.每間機房配備2臺伺服器（其中一台用於備份），伺服器安裝競賽專用平台；
2.機房客戶端要求安裝暢捷通t3軟體；
3.要求機房有區域網，100m頻寬；
4.機房要求有ups；
（三）裝置配置要求：
1.伺服器配置要求
（1）cpu主頻：2g以上；（2）硬碟空間：40g 以上 ；(3)記憶體：2g以上；
2.客戶端計算機配置：
(1)cpu主頻：2g以上；(2)硬碟空間：20g以上；(3)記憶體：2g以上。
3.網路要求
區域網：100m頻寬
（四）軟體環境要求
1.伺服器：
(1)windows 2003 server 中文版作業系統；
(2)sql server 2000資料庫+sp4；
(3) 大賽專用競賽平台；
(4) 五筆輸入法、智慧型abc輸入法、微軟輸入法、搜狗拼音輸入法。
2.客戶端：
(1)windows xp pro sp2 中文版作業系統；
(2)sql server 2000 pro資料庫 + sp4；
(3) 暢捷通t3-企業管理資訊化軟體；
（4）五筆輸入法、智慧型abc輸入法、微軟輸入法、搜狗拼音輸入法。
四、評分標準
五、選手須知
1．賽場統一提供比賽用計算機及相關軟體、草稿紙、筆等裝置用具，參賽選手可以自帶沒有儲存功能的計算器，其他的資料、工具一律不得帶入賽場。
2．選手提前30分鐘抵達賽場，憑身份證、參賽證等規定有效證件按抽籤決定的指定場次和座位號入座，並將相關證件放置在桌子的左上角。
3．選手禁止攜帶任何通訊裝置及與競賽無關的其他電子裝置。
4.比賽鈴聲響後，方可登入系統開始比賽。
5. 比賽開始後，遲到15分鐘的選手不得進入賽場，30分鐘內選手不得交卷。競賽軟體自動提示倒計時並到時關閉，強制交卷。
6.比賽結束時，各參賽選手將資料和工具整齊擺放在操作平台上，經工作人員清點後可以離開賽場，離開賽場時不得帶走任何資料（包括草稿紙）。
附件2：
單指單張手工點鈔比賽細則
一、比賽內容
單指單張手工點鈔
二、比賽方式
1．備點鈔券採用整把形式。
2．選手持鈔採用手持式或手按式均可，限時不限量。
三、比賽時間
單指單張手工點鈔：5分鐘
四、比賽規則
1．比賽設現場裁判若干名，計時員1名。
2．大賽組委會統一提供比賽用練功券（100元面額鈔券）、海綿缸（並配甘油）、扎把條、筆、印章（採用「萬次章」）、選手成績記錄表、點鈔機等。
3．參賽教師憑參賽證、身份證、抽籤號進入賽場。
4． 單指單張手工點鈔以整把形式進行，必須經過起把、點數、扎把、拆把、蓋章等動作完成每一把點鈔（起把時不用拆把，無設錯把即點驗數為100張的把次，需拆把並重新扎把和蓋章，設錯把無需拆把也無需扎把和蓋章）。
5．賽前，各代表隊領隊抽籤決定本隊參賽場地和教師選手座位號。
6．單指單張手工點鈔賽前裁判人員將比賽用鈔每把清點成100張，並在每把鈔票的第一張上寫上把次編號。
7．單指單張手工點鈔比賽備點練功券按每把不少於50%的比例設定差錯，每把錯張不超過±４張。
8．單指單張手工點鈔比賽時，主裁判發出「第一把起把——預備」口令時，選手可持第一把在手做好準備。主裁判發令「開始」選手才可點鈔。最後30秒時，由主裁判預告時間，以便選手蓋章。
主裁判發出「5、4、3、2、1——時間到」口令時，選手應立即停止點鈔、扎把和蓋章。按要求填寫成績記錄單。
9．單指單張手工點鈔比賽時選手應按備用練功券序號順序點鈔，不得跳把。未經清點的鈔票不得作為已點把數（即不得甩把）。
10．單指單張手工點鈔要求一張一張的點，不得一指點兩張或兩張以上，每一把必須點完最後一張，否則不計該把成績。
11．單指單張手工點鈔扎把只對清點中發現的無差錯把扎把，要求扎兩圈，以提起任意一張不被抽出或散開為合格，清點中發現的有差錯把不用扎把。
12．單指單張手工點鈔比賽選手清點的鈔把，未設有差錯的完整把（100張），應在其扎條上蓋章；設有差錯的鈔把不蓋章。
13．單指單張手工點鈔比賽選手清點出設有差錯的鈔把，應在原扎條上註明差錯張數（如+1，+2，+3，+4或-1，-2，-3，-4）。比賽停止後，在答題紙上記錄差錯張數，正確把數填寫「0」。
14．比賽教師選手可根據個人情況在準備階段向裁判老師申**鈔。
15.比賽場地應劃定警戒線，無關人員不得入內。
五、評分規則
1．每點對一把計10分，點錯一把該把不得分，同時倒扣10分。單指單張手工點鈔最後一把未完成的不計分。
2. 單指單張手工點鈔未設錯把次沒有拆把、扎把或扎把不符合要求的每把扣2分。
3．沒有蓋章或蓋章不清楚的每把扣1分。
4．未經點數紮成一把（「甩把」），該把不得分，並倒扣10分。
5．跳把該把不計分。
6．主裁判發出「開始」口令前點鈔（「搶點」），或者發出「時間到」口令後仍繼續點鈔的（「超時點」），各扣去10分；未經點數紮成一把（「甩把」）的扣10分。
7. 單指單張手工點鈔得分=（正確把數－錯誤把數）×10-扣分合計；
8. 單指單張手工點鈔最低分為0分。
9．由裁判人員現場評分，教師選手簽字確認。
六、選手須知
1．參賽教師選手只能攜帶有效證件進入賽場，其餘物品一律不得帶入考場。
2.參賽教師選手必須服從裁判指揮，遵守規則，尊敬裁判，保持良好的賽風。遇有爭議問題，應由領隊向組委會提出。
3．教師選手應按比賽規定時間提前30分鐘到達指定賽場，按抽籤號對號入座，並將參賽證、身份證、抽籤號放在桌子的前部中間區域。
2023年市計算機技能大賽準備方案
本方案主要安排步驟先後為 確定集訓學生 明確指導老師 安排訓練時間 輔導大賽內容 挑選比賽選手 強化比賽內容 帶隊參賽。一 確定集訓名單 為保持可持續性發展，本次大賽集訓物件除從職高二計算機 幼師班挑選學生外，還從職高一挑選學生參加，具體名單為 509班 葛火旺 陸志文 許俊 周晨奇 錢莉萍 王蕊 ...
2023年市本級就業技能培訓實施方案附件
附件1專案合同書編號 六安市就業技能培訓專案合同書 甲方就業技能培訓管理機構 乙方就業技能培訓定點機構 為進一步做好就業技能培訓工作，提高城鄉勞動者就業技能，經甲 乙雙方協商一致，就組織實施就業技能培訓專案簽訂本合同，以便共同遵守。一 培訓任務 根據就業技能培訓的目標任務，經甲乙雙方協商，乙方自願承...
2023年技能競賽方案
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