周王中心初中「5 12」安全應急疏散演練方案

2021-12-20 22:33:23 字數 2888 閱讀 8712

宣州區周王中心初級中心2023年「512」防震減災

應急疏散演練的實施方案

一、演練目的

為了進一步提高師生應急避險能力,認真貫徹落實區教體局教育〔2013〕23號檔案精神,經研究決定舉行本次安全教育演練活動,通過演練,增強廣大師生的防災減災意識,提高自救互救能力,並通過演練活動,使我校師生熟悉緊急疏散的程式和線路,確保在災害來臨時,我校應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

二、演練安排

(一)內容:「512」防震減災應急疏散演練

(二)物件:全校師生

(三)時間:2023年5月10日上午9:30—10:20

三、演練準備

1、發放實施方案。

2、班主任對學生進行防震防災、緊急疏散的教育。

3、演練前班主任動員,讓學生熟悉應急疏散的正確方法,講明演練的程式、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,並非真正的應急和疏散,以免發生誤解而引發謠言,造成混亂。

4、演練前本班班主任對疏散路線必經之處和到達的「安全地帶」進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

四、演練要求

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動作敏捷、規範,嚴禁推拉、衝撞、擁擠。

3、按規定線路疏散,不得串線。

4、年級組、班級嚴密組織,認真對待,以免發生安全事故。

五、組織機構:

總指揮:張才山

副總指揮:石金

五、徐愛華

指揮辦公室:師有海(音響)、石金五 (場地)

指揮員:各班班主任。

聯絡組組長:徐愛華

組員:陳增進(九年級組)、劉倖紅(八年級)、儲成平(七年級)

救護組組長:朱克顯

組員:**

資訊組組長:馮建輝(播報)

組員:張么(照相) 李珍珍(統計)

督查組:程秀雲蔡珊

疏散線路沿線工作組:教學樓西二樓樓梯口負責人:陳群

教學樓東二樓樓梯口負責任:丁美禎

綜合教學樓樓梯口:胡亮

實驗樓樓梯口:劉靜

教學樓大門廳二樓樓梯口負責人:儲成萍

教學樓大門廳三樓樓梯口負責人:戴家燕

避難場所指揮工作組:

東操場負責人:操育霞、陶諝、陳霞(一樓大廳負責記時)。

六、各演練人員職責:

總指揮:負責全面排程(**:13866966029)

副總指揮:具體負責演練的一切指揮、監督工作。

指揮辦公室:負責整個演練過程的上傳下達、組織工作。辦公室設在德育處(**:130********)

聯絡組:負責演練過程中的學生秩序和聯絡工作(**:130

救護組:準備好必要的救護用品,負責整個演練過程的救護工作,救護組人員在醫務室集中待命,有情況必須在第一時間裡趕到現場(**:130

資訊組:負責演練過程中資訊的發布,宣傳、標牌、照相,演練結束時學生人數的統計工作(**:139

督查組:負責督查各班演練準備情況,各崗位人員到位情況。

疏散線路沿線工作組:合理調節學生疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成***故,處理學生疏散過程中的偶發事件。特別是樓道口的安全控制尤為重要。

避難場所指揮工作組:穩定師生情緒、減少不必要的非震傷害、組織師生在指定位置避震、防災。

指揮員:各班班主任。負責本班同學有序疏散,並制定班級預案。其他當堂課任教師協助所在班級班主任開展工作,以防意外發生。

職責:1、「警報」發出後,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的「安全地帶」;2、班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。

七、疏散路線

1、九(3)班從教學樓主樓梯下,八(1)、八(2)、八(3)班從東樓梯下,按廣播操隊形集中抱頭蹲在籃球場指定位置。

2、七(1)、七(2)班從依次從大廳台階下,按廣播操隊形集中蹲在籃球場指定位置。

3、九(1)、九(2)、班從東台階下,按廣播操隊形抱頭集中蹲在籃球場指定位置。

4、在綜合樓和實驗樓進行教學活動的班級分別從綜合樓和實驗樓樓梯下,按廣播操隊形集中蹲在籃球場指定位置。

八、演練程式

(一)、啟動程式(9:30分):各位老師,各位同學,防震防災應急疏散演練上就要開始,請大家做好準備,各就各位。

(二)、緊急疏散演練:

1、聽到廣播後,全體教職工立即停止一切教學活動,上課班級的教師擔任指揮員指揮學生整隊疏散,沒上課的班主任馬上趕到本班;值日教師、行政值班趕到指定地點值班,各年級組長於第一時間趕到本年級,組織學生疏散;(注意:此時千萬不能驚慌,要保持鎮定,班主任一定要組織好學生快速整隊,教育學生疏散時要根據各班演練方案確定的順序依次跑出教室,班長在前帶隊,班主任在隊伍傍跟隨監督、指揮,下樓過程中,和別班隊伍相遇時,要讓先到的先下,千萬不能爭著下樓梯)。行進中不得講話,不得大聲喧嘩。

2、警報響起,學生按預先指定的上下樓梯路線下樓。各樓梯口值班教師必須在第一時間趕到值班地點,指揮學生按指定線路下樓。在學生上、下摟梯時,一旦發生事故,該樓層的值班教師必須立即報告到指揮辦公室,指揮辦公室接到報告,必須立即通知救護組,聯絡組領導要迅速趕到現場。

各班在班主任帶領下疏散到指定地點集中,各班及時清點人數,將人數統計情況報告給資訊組,集合隊伍。

3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊,並抱頭蹲下。

4、在辦公室辦公的教師,聽到警報後,迅速撤離到指定的安全地帶(操場**),維護秩序。

5、警報解除後,演練結束,恢復到籃球場站隊,按廣播操隊形整隊進入演練總結環節。

九、演練總結

1、統計員統計脫險人數,資訊組向總指揮報告。

2、計時員向總指揮報告本次演練時間。

3、請總指揮(校長)總結講話。

4、宣布演練結束,各班依次退場,返回教室.

二0一三年五月六日

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