平昌縣巖口小學藝術教育工作總結

2021-12-20 12:18:37 字數 2112 閱讀 7871

平昌縣巖口小學

2023年藝術教育工作總結

學校藝術教育是學校教學工作的重要組成部分,一年來,我校認真學習國家教育部《全國學校藝術教育發展規劃》和《學校藝術教育工作規程》檔案精神,對藝術教育有了新的認識,經過學校師生共同的努力,學生藝術水平和觀賞能力在原來的基礎上有了新的提高,學校藝術教育工作有了新的起色。現作總結如下。

一、改變觀念,增強認識。

學校通過教師會、家長會、學生會宣講教育部《全國學校藝術教育發展規劃》和《學校藝術教育工作規程》,改變家長和學校對藝術學科的舊觀念,增強對藝術在學校教育教學工作中特殊作用的理解,以及對促進學生全面發展、素質提高中的重要性。

二、開足、開齊課時

學校教育課程按國家部版計畫要求開足、開齊,落實課程標準,努力實踐課改的各項要求。同時,根據學校學生的實際在以教材為本的基礎上,靈活使用教材。

三、制定了切實可行的工作計畫,做到工作有計畫有目的。

學校在認真學習藝術教育課程標準的基礎,結合學校學生和教師實際,制定了切實可以的學校藝術教育工作計畫。同時組織我校藝術認真學習藝術課程標準領會新精神,做好課堂藝術教學等常規工作,致力提高學生的全面素質,發展學生個性。以學習、合作學習和**學習為重要內容,並以課後組織學生的作業展評為輔助手段,注重培養學生的動手能力和情感目標,激發學生追求美、熱愛生活的熱情。

經過全體師生的共同努力,我校藝術教學取得了良好的成績。

四、完善常規管理,強化過程管理.

在管理上狠抓藝術教育任務的落實。由教導處、教研組長組成的藝術教育領導組嚴格要求教師認真備好每一堂課,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,開展教學研討,夯實藝術教師的教學基本功。鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經驗。

五、建立了藝術教育的管理與保障機制。

建立健全了藝術教育管理機構,不斷提高學校藝術教育的管理水平,確保學校藝術教育政策、法規的落實,加大了對學校藝術教育經費的投入和器材配備,保證了學校藝術教育快速、健康發展

1、專門機構管理學校藝術教育,並配有專人負責學校藝術教育的管理工作,由一名校級領導負責學校的藝術教育工作。

2、加大了藝術教育的投入,學校設定了符合教學需要的**、美術專用教室。加強藝術課程學生用品的管理。

六、開展豐富多彩的課外藝術活動。

課外藝術活動是學校藝術教育的重要組成部分。在活動的內容和形式上,考慮到學校教育及學生的生理和心理的特點,以面向全體學生,遵循學生的主體性和自主選擇為原則,鼓勵學生積極參與。在普及的基礎上,盡可能滿足學生提高的願望。

做到了有計畫、有措施、有師資、有制度。成立了書法興趣小組、美術興趣小組、器樂隊、舞蹈隊等各種藝術小組。開展了書畫展、歌詠比賽、文藝匯演等活動,通過各種形式來培養學生的欣賞水平,來張揚學生的個性,展示學生的藝術才華,提高學生欣賞、創造美的能力。

同時本年開展了三次全鄉性的藝術活動。

七,充分利用現代現代教育技術手段,實現學科整合,

大力提高藝術教育現代化水平和資訊化程度,促進了資訊科技和藝術課程的整和,拓展教師和學生獲取藝術及相關資訊的手段及選擇的範圍,大幅度提高了教育質量。

八、藝術教育成果顯著。

1、美術教師謝述菊、謝韜老師在學校舉行的多**與學科教學整合教學基本功大賽過程中,緊密結合教學實際,進行教學。謝韜老師參加片區美術講課比賽獲得第一名並參加縣講課比賽活動。

2、本學期,我校組織學生參加片紀委舉辦的廉政文藝演出,我校柏林村校的《**規》與會同志的高度讚揚。

3、2023年春我校舉辦了「慶六

一、童心向黨」文藝演出,全校師生同台獻藝,受到了家長和與會各級領導的好評。

4、2023年秋我校舉行了一二.九歌詠比賽活動和學生書畫作品展覽。受到了家長高度稱讚。

九,存在的問題。

1、思想認識問題:

多少年來,由於舊的傳統觀念和片面追求公升學率的思想影響,人們通常把體育、藝術等學科稱作「副科」,這個「副」字就包含了對藝術課程許多不公正的看法。在思想上沒有位置,在時間上沒***,在師資上誰都可以教,在教學裝置上有沒有都行。特別是部分成績較好學生家長不能理解和支援。

2、教學師資問題。

師資短缺和師資不穩定顯得突出。同時兼職教師多,專業素養差。

3、教學方法問題。

過去由於藝術學科處於「副」字輩的位置,教師很不注重教學方法的改進,上**一味的聽唱幾支歌,上美術課就讓學生照貓畫虎,依葫蘆畫瓢,很不重視理論知識和技能技巧的教學,更談不上人文素養及促進學生能力的發展問題。

平昌縣巖口小學優秀作業展評實施方案

為了進一步規範學生的書寫,加強學生的良好學習習慣的養成教育,提高學生作業的書寫質量,促進學生互相交流,取長補短,共同進步,推動良好學風的形成。學校決定開展學生作業展評活動。具體實施如下 1 展評時間 2012年12月12日 2 參加展評的年級及學科 1 參加展評年級 全校一至九年級 2 參加展評學科...

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