（2012-----2013學年第二學期）
為了進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，藝術節以面向全體學生，重在普及為宗旨，通過開展豐富多彩的藝術活動，激發我校學生對藝術的興趣和愛好，本次六一活動與藝術節融為一體,開展具有時代特徵、校園特色、學生特點的藝術活動。
二、藝術節主題：快樂參與，體驗快樂
三、活動時間：2023年5月27日—6月1日
四、活動物件：毛莊小學全體師生。
五、活動內容：
（一）班級：以班級為單位，人人必須參與表演
要求：1、以重在學生參與為目的，給學生搭建展示自我的舞台，樹立學生的自信心，提高對藝術的興趣。
2、表演的形式不限，根據每個同學自身的特長進行表演（個人、二人一組或以「快樂小隊」為單位）等形式均可
3、表演的內容不限。可以根據在拓展課中學到的技能或體育、**、美術等方面的表演（唱歌、舞蹈、講故事、朗誦、）
4、表演時間可以利用**課
（二）校級：快樂展才藝（藝術單項比賽）
要求：1、參加物件：1---6年級全體有才藝的學生
2、活動形式：允許學生自由報名參加（必須有特長）或班級推選方式
3、活動專案：**專場（器樂、聲樂、綜合）、書畫專場
4、獎項設定：各專場設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
（三）慶「六一」藝術展演
要求：1、參與形式：以班級為單位，用新穎節目形式，將思想性和藝術性融為一體。要求：各班準備1個節目，至少保證三分之一人數參加表演
2、表演的形式不限
3、在快樂才藝比賽中選出部分優秀作品於「六、一節」進行展示
4、部分教師與學生同台演出
六、活動安排：
（一）宣傳啟動階段
本屆藝術節活動展現我校少先隊員「爭做四好少年」為主題，開展具有時代特徵、校園特色、學生特點的藝術活動。
1、利用公升旗儀式召開全校師生動員大會，使全校師生理解舉辦藝術節的意義，領會本屆藝術節的活動主題、內容、藝術形式等。
2、制定切實可行的藝術節活動計畫，確保全校師生人人參與，以保證各年級、班級藝術活動的全面深入開展。
（二）全面實施階段
1、本次藝術節活動以重在學生參與的為目的來推進素質教育，讓全體隊員動手動腦，快樂參與，體驗快樂，得到鍛鍊，享受成功的喜悅。
2、利用午會課和少先隊紅領巾廣播台陣地，以**校園歌曲及世界名曲欣賞等多種形式，激發學生對藝術的興趣和愛好，積極營造濃郁的文化藝術氛圍。
3、各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽專案、節目的準備與排練，做好學生的報名參賽工作。
（三）慶「六一」文藝展演暨藝術節閉幕式
藝術節日程表
日期內容
二月制定活動計畫
三月美文誦讀活動
四月體育類活動、剪紙活動
五月準備六一節目活動
5月27日利用公升旗儀式宣傳啟動、
5月28日各班同學準備
5月29日各班舉行預賽表演，選出優秀節目上報學校
5月30日學校篩選節目快樂展才藝（藝術單項比賽）
5月31日慶「六一」文藝展演暨藝術節活動開展
毛莊小學
2023年2月
小學藝術節活動方案
一 活動目的 為了貫徹落實 學校藝術教育工作 進一步推動學校藝術教育的全面健康發展，展示學生藝術才華，給學生搭建乙個展示自我的平台，充分發揮藝術教育的育人功能，培養小學生健康良好的審美情趣與藝術修養，激發其對藝術的興趣和愛好，展示學校藝術教育的成果，對學生進行愛國主義集體主義和社會主義教育，體現小學...
小學藝術節活動方案
百江小學陶藝周活動方案 一 活動目的 通過陶藝周的活動，展示學校陶藝教育的成果，提高學生與家長的陶藝製作水平，加強學生和學生之間 家長和家長之間 家長和教師之間的陶藝技能的交流 通過陶藝周的交流活動，進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，健康文明的文化氛圍，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促...
小學藝術節活動方案
百江小學陶藝周活動方案 一 活動目的 通過陶藝周的活動，展示學校陶藝教育的成果，提高學生與家長的陶藝製作水平，加強學生和學生之間 家長和家長之間 家長和教師之間的陶藝技能的交流 通過陶藝周的交流活動，進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，健康文明的文化氛圍，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促...