古城營小學2010—2011學年度學校藝術周活動方案
一、指導思想
進一步繁榮校園文化生活，促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展，展示我校學生積極向上的精神風貌。並通過開展一系列文化、藝術競賽活動，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質教育環境，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質，進一步開發學生智力，發展學生能力、個性特長和興趣愛好，鼓勵培養學生的競爭意識、成才意識和創新意識，樹立自信、參與、成功意識，力爭真正做到博學多能快樂成長。
二、活動主題
感恩勵志，快樂學習
三、藝術周活動領導小組：
成立校園文化藝術周活動組委會，負責活動的組織協調、督促檢查工作。負責藝術風吹雨打活動全過程的總體策劃，並結合實際制定活動方案；負責對藝術周活動期間活動的指揮、組織、監督和協調工作，保證藝術周各項活動順利進行。
組長：邢文傑
副組長：邢愛雪任建國
組員：陳其剛李献卓張子雲崔雪振
四、活動時間：2023年6月17日--6月23日
五、活動要求：
1、以美育德，以德促美；立足普及、重在參與； 夯實基礎、爭創特色；倡導出新、鼓勵創作。
2、各班主任、**、美術教師利用課內和班內班隊會開展宣傳，發動全體學生積極參與。各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽專案、節目的準備與排練，積極參與各項比賽。
六、評審獎項：
各項比賽按分數高低評比出一二三等獎若干名
七、藝術周各項比賽具體安排：
（一）藝術作品展評類：
負責人：魏盛、王長帥
1、書畫比賽作品要求：1-6年級各班於6月20日前，以「讓我感動的瞬間」為主題，上交書法作品和繪畫作品各2幅，紙張大小為a4或a3的參賽作品到教務處。
2、手工製作比賽作品要求：各班於6月20日前，以「心靈手巧秀科技、心靈手巧秀環保」為主題上送富有創意的2件手工作品到教務處。
3、手抄報比賽作品要求：3-6年級各班於6月20日前，以「好書伴我成長」為主題，上交作品各2幅，紙張大小為a3的參賽作品到教務處。
（完小按校分項各交兩份作品參賽）
（二）文藝節目匯演類：
1、文藝匯演部分的要求：
要求各班緊緊圍繞「感恩勵志，快樂學習」這個主題，以班級為單位，至少出乙個節目，以重在學生參與的目的來推進素質教育，提倡形式多樣化。
2、節目內容：健康向上、富有思想性；形式活潑、主題突出、藝術性強；服裝整齊、動作大方、整體效果好；班級重視、組織有序。
演出時間：6月22日下午（暫定）
演出地點：學校操場
3、總策劃人
節目主持：姚玲玲和學生主持
評委：邢愛雪崔雪振李献卓張子雲陳其剛和衛娟
各班正副班主任全程跟班隨隊維持秩序和安全。
小學藝術節活動方案
一 活動目的 為了貫徹落實 學校藝術教育工作 進一步推動學校藝術教育的全面健康發展，展示學生藝術才華，給學生搭建乙個展示自我的平台，充分發揮藝術教育的育人功能，培養小學生健康良好的審美情趣與藝術修養，激發其對藝術的興趣和愛好，展示學校藝術教育的成果，對學生進行愛國主義集體主義和社會主義教育，體現小學...
小學藝術節活動方案
百江小學陶藝周活動方案 一 活動目的 通過陶藝周的活動，展示學校陶藝教育的成果，提高學生與家長的陶藝製作水平，加強學生和學生之間 家長和家長之間 家長和教師之間的陶藝技能的交流 通過陶藝周的交流活動，進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，健康文明的文化氛圍，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促...
小學藝術節活動方案
百江小學陶藝周活動方案 一 活動目的 通過陶藝周的活動，展示學校陶藝教育的成果，提高學生與家長的陶藝製作水平，加強學生和學生之間 家長和家長之間 家長和教師之間的陶藝技能的交流 通過陶藝周的交流活動，進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，健康文明的文化氛圍，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促...