榆林市第九中學初中組
漢字聽寫大賽活動方案
一、指導思想
為了進一步豐富校園文化生活，弘揚中華漢語言文化，促進規範用字、規範書寫，培養學生聽讀能力，培養學生對祖國語言文字的感情。經團委決定，特開展此次聽寫大賽活動。
二、活動目的
1、通過比賽活動，提高學生學習語文的積極性。
2、引導學生正確識記漢字，掌握漢字的音形義，能規範地書寫漢字。
3、通過組織活動，使學生掌握漢字詞的識記方法。
4、通過活動，使學生體會學習所帶來的快樂。
三、參加物件
初中組的全體學生。
四、活動主題及內容
主題：弘揚漢字文化書寫美麗人生
內容：各年級教材中涉及的相關詞彙，以及生活中的常用詞彙。以語文基礎字詞為主。
選用課本中有代表性的字詞，採用組內合作，組與組之間競爭的形式，體現語文學習的趣味性，強化學生的團結意識和競爭觀念。具體活動內容如下：
1、七年級考本年級字詞；
2、八年級以上考七年級至所學年級的字詞。
五、活動安排
賽前準備： 各年級語文老師根據其教學進度，將語文生字詞進行總結，對易混易錯的字、易出現倒筆的字進行歸納梳理，每個年級必須要有2首古詩詞，並保證師生人手乙份。
活動形式：活動以年級為單位，先在組內進行宣傳、準備，參加學校的比賽。
六、活動環節
「無規矩不成方圓」，為貫徹執行弘揚漢字文化的政策，鞏固學生聽寫能力，本活動須有計畫，有階段的進行。
第一階段（2月20日——2月28日）
各年級語文老師根據其教學進度，將語文生字詞進行總結（高年級老師要將前面所學年級的字詞進行全部進行整理），對易混易錯的字，易出現倒筆的字進行歸納梳理，每個年級必須要有2首古詩詞，並保證師生人手乙份。
第二階段（3月1日——3月3日）
各年級組織學生進行賽前複習。
第三階段（3月6日） 每個年級組成乙個代表隊參加比賽，比賽採取現場聽寫方式進行，各年級評選出三名優秀學生。
七、聽寫要求
1、在20秒內時間內，正確書寫出（讀出）所報的詞語，並做到不倒筆。
念完答題在40秒內可做修改，時間到後不可以再作修改。
2、不得作弊，不得弄虛作假
二〇一四年二月二十日
榆林市一中分校水火箭大賽方案
榆林市一中分校第一屆 科技節 水火箭比賽活動方案 2015年11月17日 榆林市一中分校第一屆 科技節 水火箭大賽活動方案 一 活動目的 本活動是我校第一屆 科技節 活動的一部分，本活動通過學生的動手製作水火箭，提高同學的實踐能力，做到學以致用，學有所用。同時此活動可以加強同學間的合作，促進良好的合...
榆林市第五中學中考獎勵制度
試行稿 為了進一步加強教學管理，切實增強本校教學質量意識，規範辦學行為，努力提公升基礎教育教學質量 同時為了調動教師工作的積極性，充分發揮教師的主動性和創造性，建立健全長效激勵機制。結合 榆陽區中小學教育教學質量監測與考評方案 和我校的實際情況，特制定中考教學質量獎勵辦法 1 指導思想 為了鼓勵教師...
第九中學公升旗方案
思南縣第九中學公升旗儀式實施方案 公升旗儀式是學校開展德育教育的途徑之一，是學生思想教育的有效手段，為了展現班級風采，讓更多的學生直接參與，零距離走進國旗，為每個孩子的特長展示提供平台，同時也為了讓國旗下講話形式多樣，豐富多彩，我校從本學期開始實行班級組織公升旗儀式制度，具體方案如下 一 實施辦法 ...