王振洪2023年個人工作小結

過去的2023年，我擔任了高二年級3個班的歷史教學工作。由於這三個班學生的共同任務就是面臨著2023年的學業水平測試。任務比較重，時間比較緊。

如何能很好的完成學校交給的工作，不負年級組和學生的重托，圓滿完成任務。這是我近一學期以來忐忑不安的原因。

一學期以來，我始終圍繞著如何最大限度的提高複習效率，提高學生的過a的人數，不斷地思考著，實踐著。現僅將一學期的一些工作簡單的梳理一下，做乙個簡單的小結。

1、認真分析2023年學業水平測試的得與失，以便給本屆考試做乙個針對性的指導，同時提高自己的教學水平。2012屆，我們複習投入的時間不是很足，導致課程年前沒有很好的將三本書一輪完成。這樣在二輪複習時，比較倉促。

本學期，年級組加強了課時量，很好保證時間。我們年前一輪結束，這樣二輪就有充足的時間。而且學生成績真正得到質的提高，還是在二輪完成。

所以我們要延長二輪複習的時間，強化二輪的知識記憶和能力訓練。

保證訓練的針對性和有效性。

2、加強與學生的情感的交流，讓學生與你有話說，願意與你說，拉近學生與教師的距離。這樣才能很好的為教學服務。我利用課堂與課間不斷與學生廣交朋友，交流感情。

學生對學業水平測試科目認識度不夠，認為可有可無，對教師產生距離感，這給教學工作帶來很大的不便，影響了複習的效果。所以我本學期走進學生的中間，首先與其交朋友，然後再給其分析當前的形勢和周邊的情況。取得了他們的信任，很好的為教學服務。

3、充分利用每次月考與期中考試的機會。

一、督促學生的複習。

二、強調解題的能力。

三、彼此交流，溝通師生的情感，為其進行心理疏導。

已經到來的2023年，我希望在新的一年裡將2012 年的工作繼續落到實處，繼續鞏固成績，願在2023年的學業測試中取得更好的成績。最後我希望在新的一年工作中能夠做到：既抬起頭來，仰望星空，深刻地思考，又能夠俯下身去，直面大地，切實地行動；既巨集大地勾畫，又細緻地琢磨。

這是對我本人最大的希望。王振洪