甲山小學英語早讀、英語三詞積累、
英語報、英語角活動方案
一、英語早讀:(
三、四、
五、六年級)
時間:學生來校後--下早自習
方式:放錄音磁帶科代表領讀,自由讀,小組讀,表演讀
內容:學過的課文或課外資料
朗讀展示:利用晨會時間,各班每名學生輪流朗讀
朗讀要求:(
三、四、
五、六年級)
1、朗讀內容教師預先審核,班主任要安排好領讀學生,可以採用221方式,第乙個2用兩名讀的較好的學習,第二個2用兩名基礎一般的學生,最後乙個1用名基礎較差的學生。教師和班主任可以提前幫助領讀學生,做好準備
2、每天各班的一名學生進行領讀,朗讀時,教師要在班級組織好學生參加
3、朗讀的內容為本學期學過的課文,課文一周一換
4、每月月底前對學生進行朗讀考級考核,以英語教師為主,班主任輔助
5、要求班主任積極參與,每天負責安排好領讀學生及早讀內容。保證時間,保證人員,切實做好英語早讀工作。
二、英語三詞積累(
三、四、
五、六年級)
1、學習時間:每週五布置下週將學習的15個詞,班主任自行安排時間學習。
2、學習內容:以各班學習的英語教材中的單詞為主
3、學習方式:每日三詞寫在黑板右側,每天由科代表更換,每週考15個單詞,每月40詞,每組同步進行,時間為每月的第乙個星期一。三四年級經認讀為主,能夠達到互譯,五六年級要達到會認,會讀,會寫。
4、學生英語積累本:記錄每日三詞,積累英語句子、詩歌、故事等。
三、英語報(
三、四、
五、六年級)
每個班級每月一次,每次2張,分組集體完成
要求:用素描紙,邊框留有1.5厘公尺,左邊居中是報頭及期號,右下角是單位和作者
內容:可以是語法,歌謠,詩,散文,英語學習小竅門,故事,外國文化等,要**並茂。
四、英語角設定(
三、四、
五、六年級)
1、單詞考級:
a(紅星)90--100分;
b(綠星)80--90分;
c(黃星)60--80分
2、朗讀考級:abc三等
3、張貼:每日三詞總表
4、張貼英語報
5、英語沙龍(故事、外國文化等)
6、學期末評出英語小明星
7、考核級別可以出現c++等型別,以鼓勵學生學習為主
五、英語故事(五六年級)
每班準備乙個童話劇或故事
要求:1、自排、自查、自演
2、內容可以在書後找,或在網上查詢
3、把故事內容抄下來(可以配上**)
4、格式:中間寫故事題目,右下角寫上班級,表演者姓名。
english corner
英語沙龍每日三詞總表
小學校園英語早讀英語角方案
英語早讀 英語三詞積累 英語報 英語角活動方案 一 英語早讀 三 四 五 六年級 時間 學生來校後 下早自習 方式 放錄音磁帶科代表領讀,自由讀,小組讀,表演讀 內容 學過的課文或課外資料 朗讀展示 利用晨會時間,各班每名學生輪流朗讀 朗讀要求 三 四 五 六年級 1 朗讀內容教師預先審核,班主任要...
小學校園英語節活動方案
一 指導思想 通過舉辦校園英語節,激發學生對英語的興趣和愛好,提高學生的聽,說,讀,寫的能力,以豐富多彩的英語活動為載體,營造良好的英語學習的氛圍,豐富校園文化生活,讓學生在英語活動中體會到學英語,用英語的快樂。今年的英語節內容定位為 走進英國 師生們將以獨特的視點,全方位地感受英國文化的魅力 了解...
小學校園英語廣播稿
xx 10 17 goodmorning teachersandstudents,welcometoourhappyenglishbroadcast!親愛的老師們同學們 大家好!校園快樂英語廣播站又和你見面了 a hello,大家好,我是 b mynameis fromclassgrade 我是 很...