東華文武學校消防及防震減災安全應急疏散演練方案
一、演練目的
為讓全體師生在發生火災、**或災害性天氣等突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養學生的自我防護能力，堅持「預防為主，綜合整治，安全第一」的原則，建設平安和諧校園。特舉行消防及防震減災安全應急疏散演練。
二、演練領導小組
組長： 姚湘衡
副組長：吳義春
總指揮：陳志剛
指揮組成員：王伍元黃華周冠華凌龍
三、工作組及成員：（前面第一人為組長、負責人）
應急組：劉銀山、張克軍
教學樓疏散指揮組：周來坤、 鍾學良、
平房疏散指揮組： 余淑華余志銀
宿舍疏散指揮組：餘炬華
學生疏散秩序導護組：各班班主任或上課教師
操場集合組：聶嬌錢俊影
醫療救護組：黃娟劉葉芳
警報負責人：鍾學良
後勤保障組：聶雲平及後勤工作人員
廣播組：楊露
四、演練安排
1、時間：9月16日
a、讓學生熟悉應急避險的方法。
b、讓學生熟悉應急疏散途徑的路線和集中地點。
c、全校師生進行應急疏散的預演。
2、參演物件：全體師生
3、演練情景:學生教學樓三樓左邊的乙個班級二（2）因電線路老化而發生火災並迅速蔓延。
4、演練內容：
演練包括應急避險和疏散兩個內容。當火災發生時，迅速到預定地點集中，防止災害發生。
5、警報訊號
災情發生以校園廣播警報作為啟動訊號。連續警報聲代表火災發生，學生進行疏散。聽到警笛聲後按預定方案進行演練，全過程要求在15分鐘內完成。
6、演習程式：
（1）禮堂
（a）各樓層疏散路線：
實訓中心：10數控、10模具、10旅遊、10電器製冷、10電子、11數模
（負責人：鍾學良、周冠華、、各實訓老師）
一號樓梯：11服裝、11美容、11幼師、11計機、11機電、11旅遊
（負責人：李梨花、余淑華）
二號樓梯：10變配電、10汽修2、10汽修1、10計機2、10計機1、10烹飪2、10烹飪1
（負責人：劉銀山、餘炬華）
三號樓梯：11汽修、11會計、10服裝1、10服裝2、11烹飪、10會計1、10會計2
（負責人：黃娟、雷珊珊）
（b）集中地點：按指定的區域集中學校新籃球場（負責幹部：姚湘衡）和舊籃球（負責幹部：陳志剛）
（2）宿舍演練程式
（a）各樓層疏散路線：
a棟：教學樓
五樓男生（負責人：周來坤學生靠東面樓梯左邊走
學生靠西面樓梯左邊走
四樓男生（負責人：聶嬌學生靠東面樓梯右邊走
學生靠西面樓梯右邊走
三樓男生（負責人：莫爾林學生靠東面樓梯左邊走
學生靠西面樓梯左邊走
二樓男生（負責人：何瑞賢學生靠東面樓梯右邊走
學生靠西面樓梯右邊走
一樓男生（負責人：董安華學生靠東面樓梯走
學生靠西面樓梯走
b棟：五樓：康馨——學生靠樓梯左邊走
四樓：楊露——學生靠樓梯右邊走
三樓：劉葉芳——學生靠樓梯左邊走
二樓：冉曉蔬——學生靠樓梯右邊走
c棟：六樓女生（負責人：張克軍） 學生靠北面樓梯右邊走
學生靠南面樓梯右邊走
五樓女生（負責人：楊盼） 學生靠北面樓梯左邊走
學生靠南面樓梯左邊走
四樓女生（負責人：錢俊影） 學生靠北面樓梯右邊走
學生靠南面樓梯右邊走
三樓女生（負責人：錢鳳英） 學生靠北面樓梯左邊走
學生靠南面樓梯左邊走
二樓女生（負責人：余志銀） 學生靠北面樓梯右邊走
學生靠南面樓梯右邊走
備註：其他沒具體安排樓層的班科任老師在宿舍門口和操場附近協調學生有秩序集中。
六、工作人員職責
1、全體教職員工應服從學校安排，確保安全宣傳教育活動取得實效。演練開始前所負責的每層樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。
2、責任分工（涉及到組的由組長負責具體安排）
(1)、災情一旦發生，分別由教學樓負責人、宿舍負責人、立即向總指揮報告。
(2)啟動緊急疏散預案。總指揮立即率領指揮組到達現場進行指揮，廣播組負責人發出廣播及警報訊號，總指揮要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的安全撤離。
(3)、撤離（疏散）方法：當時在教室上課的教師迅速指揮學生及時開啟前後門，組織學生排隊，在室內將學生分成前後兩路，一部分走前門，一部分走後門。撤出教室後按要求帶領學生有次序成二列縱隊下樓疏散。
從哪一側樓梯撤離按規定執行；當時在辦公室內辦公的班主任、隨班教師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學生，遇到本班學生後立即協同任課教師帶領本班學生到操場集結隊伍（如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到校外安全地帶）；上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領學生到安全地帶集合。
(4)、秩序導護組：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
(5)、疏散指揮組：負責指揮協調各通道教師把學生安全轉移到指定位置集合。（臨近樓道口班級上課教師為樓梯口疏散指揮員）
(6)、醫療救護組：接辦公室通知後到醫務室門口集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。
ａ、衛生室工作人員攜帶緊急藥箱到操場待命，及時處理傷病員。
ｂ、不擔任教學任務的教職工在操場待命，及時把傷情較重的師生「送往醫院」。
ｃ、帶領本班學生疏散到安全地帶後，不擔任班主任的男教師如當時沒有帶班任務，則立即到操場待命，參加救護組工作。
(7)、後勤保障組：準備好喊話器、煙幕等所需物品。宿舍演練時分別由應急組的負責滅火器演練。
(8)、廣播組：發出警報訊號，指導學生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。
(9)、應急組：為機動組，隨時待命。
(10)、班主任，負責自己班級；凌龍等負責操場集合學生；班級上課教師協助班主任疏散學生，未安排的教職員工負責疏散路線上學生安全；醫療組負責意外事故處理。
(11)、學生到達運動場按公升旗儀式隊形集合，班主任要清點人數（應到數和實到數），並將災情報總指揮。鄧春玉從演練開始用秒錶計時，掌握整個演練過程的準確時間。
七、疏散要求與注意事項：
1、聽到學校發出的警報聲後，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。（貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）
2、疏散順序：
①從教室疏散時，班主任預先把學生按座位分成前後人數大約一致的兩部分，疏散時前半部分走前門，後半部分走後門。聽到疏散命令後，全體學生立即起立，按要求依次撤離。
②教師領隊，學生排二列隊伍下樓道，分班按方案疏散
3、注意事項
①疏散時，在一樓教室上課的班級盡量不占用教學樓樓梯、走廊迅速撤離，
二、三樓的學生依次下樓。要求依次快速、安全下樓，不能搶先擁擠，以免發生擁擠***故。
②樓層導護老師要在前乙個班撤完後向下乙個班下達撤離指令，不出現間隔，並控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
③演練時每位學生自備毛巾一條,各班行動不便的同學班主任老師要安排好同學幫助其撤退。
八、演練結束
演練結束，由演練領導組長及總指揮進行點評。事後班主任老師要及時總結，寫心得體會，召開主題班會，不斷提高學生應急避險的自救自護能力。
東華文武學校
2023年9月12日
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