——寫給妹妹的一封信
從來沒有給你寫過信，嚴格的講這也不算是信，更像是一番學習總結加**。寫這篇文章的初衷是因為受你爸媽的委託分享學習經驗，而在分享的同時其實我也在總結學習，正如高校名師上課從來不說「今天教給大家某某知識」，而是說「今天我們共同學習一下某某知識」，今天，我們一起來學習一下一些高中的學習技巧：
一、影響學習的兩個要素
學習的過程簡單講就是花費一定時間去學習指定的內容。拋開一些小的影響因素，假設在集中精力的前提下，學習的效果取決兩個主要因素，一是學習的能力，二是學習的時間。打個比方，我們花錢買東西，要想買的東西更多更好，要麼花更少錢買更好的東西，要麼賺更多的錢。
若要評價兩者哪個重要，我更偏向後者。因為在大家智力情況基本相同的情況下，誰花費更多的時間就能獲得更多收穫，而且在花費時間學習的過程中，學習能力還可以逐漸提高。反過來講，乙個天資聰明的人，花在學習上的時間不夠反倒不如踏實學習的普通人，尤其在中國這樣乙個以記憶和做題經驗為重的高考制度下。
所以學習其實很簡單，就好比遊戲中的任務一樣，只要你能夠花費足夠的時間在學習上，即使乙個普通人也能夠得到應有的收穫。當然，這裡說的花費時間是指的精力集中的有效學習。
二、如何把握好時間
圍繞著時間，乙個重要的問題是怎麼把握好時間。這個把握有兩個含義，一是能保證足夠的時間，就是賺更多的錢；二是在花時間學習時，能提高效率，就是花更少錢買更好的東西。這裡，就涉及到好的學習方法，能夠解決這兩個問題的方法。
我們在評價乙個方法優劣的時候，看中的往往是它的效果，卻往往忽視了它能不能吸引人們去使用它。乙個再好的方法，大家不去用，結果還是零。舉個簡單的例子，大家經常說，背單詞的最好方法就是堅持每天早上起來背半個小時的單詞。
但是對大部分人來說，每天都堅持這麼做太難了，所以大部分人放棄了。那麼對於大部分的人，這就不是乙個好方法。換乙個角度，為什麼遊戲會吸引大家廢寢忘食。
回憶我們玩過的遊戲，會發現好的遊戲無一例外會提供獎勵機制，比如爭取好的遊戲排名獲得認可感，完成任務獲得相應的獎品。是的，獎勵機制是能有效吸引人的方法。把它和學習起來會有事半功倍的效果。
當然，你可以說考個好的成績就讓爸媽口頭獎勵或者買個心愛的禮物，這是個好方法，可以和爸媽商量，但不在我討論的範疇。我想說是以下幾個方法。
1、記筆記
關於做筆記我之前跟你提過，方法很簡單，就是把做錯的題目或者經典的題目記在筆記本上，認真做一遍，然後在最後寫下總結和收穫。這個方法的核心是最後的總結和收穫，一開始記的時候可能寫不出太多，甚至只有「注意審題」一句話，但只要堅持下去，就能寫的得心應手。除了這個核心，其他都能省略，比如題目如果不想抄題，完全可以把卷子或者書上的題目撕下來用膠水貼在筆記上，千萬不要因為抄題的事影響你對這個方法的興趣。
做筆記的習慣我高中堅持了三年，效果很好，直到今天也還在使用。為什麼能夠有效果，我後來分析過。首先就是它提供了一種獎勵機制，通過白紙黑字的題目整理，你能夠清楚的看到自己學習的效果，得到認可感。
這個機制還可以通過做筆記時候使用精美的本子，認真寫漂亮整齊的字來強化，讓你切實感受到學習的美好成果。同時，在記筆記的過程中，它強化了你的思考，並且能很方便的查閱，便於複習。至少我覺得在一分鐘之內就能找到自己任何一次考試的錯題是一件很酷的事，為了這樣我甚至給自己的每個筆記都標了頁碼，做了目錄。。。
隨著筆記的增多，就需要乙個再整理。雖然是一樣的題目，但隨著知識水平的提高，很可能會有新的感悟和新的方法，這個時候就可以再整理一次這個題目。整理的最高境界，我感覺應該是把這個知識點所有型別的題目都列在一塊，然後區分好每種題目應該怎麼做。
相信你到了高三的時候也會經歷這個階段。
2、其他獎勵機制的方法
我們經常會看到乙個人越是學的好的學科越是喜歡去學。仔細觀察，這些人會因為自己的優勢學科獲得老師和同學肯定和讚賞，獲得優異的成績帶給自己的成就感，所以很多時候人們喜歡的不是學科本身，而是由於它受到的認可，而這種認可會和這門優勢學科結合在一起，讓人愛屋及烏。
所以，對於自己的優勢學科，請盡力學的更好，在前進的過程中，你會獲得更多的肯定，更喜歡去學，從而形成良性迴圈。推廣這個思想，對於自己不強勢的學科，請通過與成績類似同學的橫向比較或者與原來的自己的比較，在取得進步時積極的鼓勵自己，獲得認可感。
另外一種獎勵機制就是興趣，喜歡乙個學科，在去學習的時候就會因為做了喜歡的事而獲得滿足感。如果說數學這種理科確實讓人難以提起興趣的話。相比較而言，語文英語、歷史地理更容易讓我們發生興趣。
去聽英文歌、看英文電影，就常常激發起我對熟練掌握英語的興趣；閱讀文學作品，背誦經典的詩歌名作，讓我感受到中文的玄妙；了解全世界各國的歷史文化，去構建乙個自己的世界觀，真的是一件很有意思也很酷的事。所以，如果可以，把學習的科目當作自己的興趣愛好，原本枯燥的事就生趣盎然。
3、關於輔導書
單獨說這條也是因為它對學習影響很大，選擇一本好的輔導書可以有事倍功半的作用。因為課程、輔導書的改版，我當時用的輔導書對你應該是沒有多少參考價值了。不過有些建議還是可以遵循的。
首先是買的時候要慎重，可以多參考下成績比較優秀的同學，看他們在使用什麼輔導書，特別是到了高三的時候選擇題庫更要精挑細選。二是我感覺一些比較薄的書反而比較經典，這種書往往沒有機械的羅列知識點，而是是以題目和題目講解為主，因為書薄，本身題目就經過了挑選和淘汰，往往有代表性。總之，選擇一本好書，最好的方法就是多觀察思考，可以與成績優秀的同學討論，請他們推薦。
4、學會總結
這裡的總結是指的總結知識點。比如數學，第一節講了什麼知識點，有哪些經典的題目。隨著學習的深入，你就可以逐步總結出來。
這個總結的過程主要是在做足夠題目的基礎上，結合我之前說的記筆記的方法，把題目和知識點聯絡起來，分清楚每個題考的是哪些知識點。總結最後的效果就是，你拿過一本書，只需要看著目錄上每一節題目就能想起這一節都講了什麼東西，有哪些經典的題目。直到今天，當我去考場的路上，只要能在腦子裡把每一節都講了什麼回憶起來，我就知道這門考試**不離十了。
三、保證足夠的時間
之前講的一些方法大多是關於怎麼有效利用時間的方法。除了這點，保證足夠的時間也是很重要的。我相信，在高中，你會把時間的重點放在學習上。不過還是有幾點想說一下：
1、要避免太分神的事。
比如玩遊戲和談戀愛。遊戲當然是可以玩的，我當時也有玩，但是不能占用太多的時間。而談戀愛，我還是舉我班的例子吧，高三的高考成績出來後，我在班裡並列第三，就按第四算吧，很有意思的是，排在我前面的三個人高中都談過戀愛。
我這麼說可不是鼓勵談戀愛，因為他們三個人在高三的時候都沒談，至少我從沒見過他們因為男女朋友而耽誤學習時間，排名第一的同學甚至連課間十分鐘都在做題。所以，談戀愛對很多人影響了學習，而那些沒影響的，也是因為他們控制好了自己的時間，沒有受到影響。所以不管怎樣，若有事情開始明顯的影響自己的學習時間時，就要敲響警鐘了。
2、沒有必要去熬夜學習。
我見過的成績很優秀的人，大家作息都很有規律。反倒是我當時經常早起晚睡的同桌，最後的成績不是很理想。我想問題的原因不是熬夜沒用，而是天天熬夜就代表了白天時間利用效率太低，達不到效果。
所以如果需要熬夜才能完成學習任務，你就需要考慮是不是時間的利用出現了問題。養成合理穩定的作息習慣，保證午休對高效的學習是有幫助的。
3、學會制定時間計畫。
簡單的計畫比如心裡至少明白今天自習需要學習什麼，比較科學的計畫方法推薦「番茄時間法」，這個我就不展開說了，畢竟我也是到了大學才學會的，有興趣可以自己了解下。
上了大學以後，反而越是發現學習的重要。回憶自己的高中生活，雖然比較單一，但並不後悔把時間花在學習上。而當年班裡面成績靠前的同學，今天也都在過著精彩的生活。
我相信這不是偶然，優秀的人就是能做好該做的事。把時間有效率的花在學習上，是該做的事，是對自己的負責，也是對自己家庭的負責。前途漫漫，精彩的人生之路正在你腳下展開。
最後以一首北島的詩結尾，與你共勉：
卑鄙是卑鄙者的通行證，
高尚是高尚者的墓誌銘，
看吧，在那鍍金的天空中，
飄滿了死者彎曲的倒影。
冰川紀過去了，
為什麼到處都是冰凌？
好望角發現了，
為什麼死海浬千帆相競？
我來到這個世界上，
只帶著紙、繩索和身影，
為了在審判前，
宣讀那些被判決的聲音。
告訴你吧，世界
我--不--相--信！
縱使你腳下有一千名挑戰者，
那就把我算作第一千零一名。
我不相信天是藍的，
我不相信雷的回聲，
我不相信夢是假的，
我不相信死無報應。
如果海洋注定要決堤，
就讓所有的苦水都注入我心中，
如果陸地注定要上公升，
就讓人類重新選擇生存的峰頂。
新的轉機和閃閃星斗，
正在綴滿沒有遮攔的天空。
那是五千年的象形文本，
那是未來人們凝視的眼睛。
以上。2014.8
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