學校本著「辦規範加特色學校，育全面加特長人才」的原則，面向全體學生，通過多種途徑，採取各種措施，積極開展藝術教育工作，努力提高學生的審美素質和藝術修養，取得了令人矚目的成績。
一、加強領導，提高教師自身的素質
開展好藝術教育，領導是關鍵。我校領導對此有著清醒深刻的認識。為此，在校長的帶領下，結合我校實際制定了藝術教育發展規劃，並把其納入學校工作日程，滲透到德育、智育、體育和社會實踐等教育活動中。
學校體、藝教研組還各自制定出對學生進行藝術教育的教學目標、計畫和具體安排。
二、形成制度，保證特色教育的實施。
人的藝術能力的形成像植物生長需要水分、空氣、陽光、土壤和特定的生態環境一樣，也需要合適的條件和環境。
1、時間保證。
要搞好特色教育必須要有時間保證。我們把每週四的第四節課定位學生學習第二課堂的時間。根據學生的年齡特點我校開設有不同的學習內容：
一年級兒童畫；二年級武術；三年級國畫、電子琴；四年級街舞；五年級樂器葫蘆絲等。每次在我校「慶六一」藝術節時進行匯報演出。得到家長、學生的一致好評。
2、組織競賽。
我們今年主要組織了多次競賽。通過競賽活動激發了學生的興趣，提高學生學藝術的積極性。
三、強化教學，提高學生人文素養。
1、建立興趣小組。
為了進一步強化藝術教學，形成藝術教育的特色，我們在全體學生學習一至二項藝術的基礎上，挑選一些有培養前途的學生，建立各類藝術興趣小組。為他們配備好指導老師，定期開展活動，使他們的藝術水平不斷得到提高。
2、重視優生培養。
培養藝術特長生，就是讓部分基礎比較好的學生，接受藝術的啟蒙教育，從而造就一部分有一定藝術特長的優秀學生。對於有一定基礎的學生，我們通過走出去，請進來等途徑，為這些學生提供提高與拔尖的機會。
3、參加各類競賽。我們能夠組織有特長的學生參加各級各類的競賽，為他們提供表演的舞台，為學生提供展示藝術特長的機會。
四、貫徹精神，達到全面育人目標
在良好的氛圍中，藝術組教師充分認識藝術教育在開發學生潛能、促進學生現代化素質發展中的地位、功能和作用。在當前教育發展的新形勢下，堅持「全面+特長」的指導思想，認真學習、貫徹課程改革的精神，真正落實素質教育，將德、智、體、美育有機地統一在教學活動的各個環節之中，對學生全面實施藝術教育，使學生人人喜歡藝術教育，個個具有一定的藝術素養，發揮了藝術教育在育人領域中特殊而又重要的作用，克服了小學藝術教育中專業化、教條化和「以繪畫、唱歌為中心」的純藝術教育模式，培養了一批具有特色的全面發展的高素質學生。
1、充分發揮課堂主渠道作用，提高學生的藝術素質。
藝術教師嚴格按照教學大綱開設**、美術等學科，做到開全學科、開足課時、定期考核，合理有效地安排課堂的時間，提高課堂效率，長此以往，通過**、美術教學及實踐鑑賞能力、表現能力和創造能力，提高了學生的藝術素養，陶冶了學生的活動培養了學生濃厚的藝術情趣，發展了對美的感受與高尚情操。此外，教師把美育內容滲透到其它學科的教學中，每位教師都能自覺地結合本學科特點對學生進行藝術審美教育。語文教學中，通過課文的學習和美文誦讀大賽，讓學生感受到祖國語言文字的韻律美；數學教學通過認識圖形等讓學生感知美的不同外在表現形式；科學教學讓學生認識和了解大自然的美麗和神奇，感受到山川地貌的壯麗之美和歷史文化的厚重之美；體育教學讓學生體驗到充滿活力的運動美和健康美……
2、開展豐富多彩的課外藝術活動，多方面提高學生藝術素質。
學校在每週四下午都組建了繪畫、街舞、樂器等第二課堂活動，其中美術興趣小組又分為繪畫、手工等小組，**小組分為合唱、舞蹈等小組。課外藝術活動還做到了「活動時間、活動地點、活動內容、活動器材、指導教師」五落實。由於制度完善、計畫周詳，我校的藝術教育活動開展得紮實到位，碩果累累：
9月份開展我校的興趣學習班；
10月份參加鄉「四環節」賽課活動；
11月份參加區「四環節」賽課活動；
11月份選送大量學生作品參加全國第四屆青少年書法、美術大賽。
11月30日選送大量學生作品參加區舉辦的「小發明、小製作、小**」活動比賽。
12月份參加鄉「魅力教師」評選；
元月份學校藝術各科的總結。
2010——2011學年第一學期
藝術工作總結
安陽市劉家莊小學
2023年元月
小學藝術工作總結
過去的一學期是忙碌 充實而又收穫的，在校領導的支援 老師的配合 幫助下，我校的藝術工作搞得如火如荼。我們得了一定的成績，在總結成績的同時我們也清醒地認識到工作中還存在著不足，爭取在新的一年裡加強工作力度 加強學習，改革創新，與時俱進，開拓進學藝術工作再推向乙個新的台階而共同努力奮鬥。現將本學期藝術工...
小學藝術工作總結 2
裕豐街小學教育集團 綜合組 2014年度 工作總結 過去的一年是忙碌 充實而又收穫的，在校領導的支援 老師的配合 幫助下，我校綜合組的工作搞得如火如荼。我們得了一定的成績，在總結成績的同時我們也清醒地認識到工作中還存在著不足，爭取在新的一年裡加強工作力度 加強學習，改革創新，與時俱進，開拓進學藝術工...
小學藝術教育工作總結
洪梅中心小學2011 2012學年度秋季 陳燕娥素質教育的全面實施，給我們學校的藝術教育帶來了新的契機。上級部門的關心指導下，經過學校全體師生的共同努力，我校藝術教育工作有了長足的進步。從教師到學生，從社會到家長，對藝術教育有了新的認識，學生藝術水平 觀賞能力在原來的基礎上有了新的提高。我們在藝術教...