1、樹立威信，熱情幫助。班幹部威信高低是乙個班級各方面好壞的量度，在同學心中有較高的威信，除了班幹部的自身努力外，還需要班主任的熱情幫助。要求班委同學做到以身作則，對事不對人，做到公平、公正，在班級中樹立起自己的形象，從而得到同學們的認可。
2、對班幹部要放手，讓他們大膽地開展工作，去發揮他們的才能，當班幹部在某個方面出現錯誤或遇到困難時，班主任作他們的後盾，為他排憂解難。同時對班委同學的管理進行培訓，為他們指引道路。
3、召開班級會議。
定期在每週三中午召開班幹會議，由班長和中隊長主持，全體班委和中隊委參加，讓他們說出班中存在的問題，商量、討論解決的方法，許多班委都能大膽地提議，敢於指出班中不良作風，使老師更徹底地了解班級的情況，順利地開展工作。而我對他們的優點給予肯定，指出他們的缺點，並給予指導，幫助他們克服。
雖然我們六年級一班是乙個新集體，但通過我們全班同學的共同努力，已經形成了乙個「積極向上、勇於進取」良好班風的班級。通過一學期的中隊活動和班級活動，全班學生的集體榮譽感已經有了進一步的加強，六年級一班這個新集體的凝聚力也提公升了，今後我將繼續朝著優秀班集體的方向努力。
何智勇2013.01.21
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