大一班新年活動方案

2021-10-28 12:59:17 字數 1329 閱讀 8319

設計意圖:

本次新年活動以知識性、娛樂性相結合,將幼兒一日生活中的基本常規方面、知識掌握方面的進步展示給家長。尤其在幼小銜接方面,如:寫字的基本姿勢、書寫的坐姿、認真傾聽,積極舉手回答問題等良好的常規的展示。

在主題活動的開展中不僅豐富了幼兒的視野,而且也激發了幼兒參與活動的興趣等。活動的開展以遊戲為主線,體現幼兒教育玩中學、學中玩的教育理念,讓孩子在輕鬆、快樂的氛圍中學習。

活動目標:

1、 以遊戲為依託,將知識性的內容融入其中,培養幼兒良好的學習習慣,激發幼兒參與活動的興趣。

2、 在幼兒一日活動中培養幼兒良好的禮儀行為,教育幼兒成為知禮懂禮的好孩子。

3、 能夠在眾人面前表現自己,培養幼兒參與活動的勇氣和自信心。

活動過程:

一、 入場

舞蹈《好日子》開場(目的:烘托節日的氣氛,體現幼兒的節奏感和韻律感)

二、 新年獻詞

三、 基本常規知識展示

1、 數學展示

形式:用幻燈片的出示5以內的分解、加減法以及看圖編應用題。

(目的:培養幼兒的專注力以及邏輯思維能力,培養幼兒的語言表達能力,增強幼兒的自信心)

2、 主題活動、禮儀教育展示

形式:採用家長和幼兒共同搶答的形式回答相關的問題。(幻燈片:中國的全稱是?中國的國旗?國徽的圖案?中國的民族有多少個?我國的民族有哪些?等等)

(目的:豐富幼兒的知識,激發幼兒的興趣,培養幼兒說完整話的習慣)

3、 字寶寶和拼音展示

形式:讓幼兒參與《字寶寶找家》和《拼音寶寶找家》的遊戲,從而朗讀兒歌,找出兒歌中認識的字寶寶,用這些字寶寶組詞、造句,找出其中的反義詞。並有感情的朗誦兒歌。

按順序能夠找出缺少的單韻母和聲母。

(目的:培養幼兒參與遊戲的興趣,增加幼兒對字寶寶的興趣,能夠大膽參與活動,培養幼兒的語言表達能力)

4、 歌曲展示

《公升班歌》《**之歌》《國旗紅紅的哩》《美麗的小姑娘辮子長》《山谷回音真好聽》

(目的:幼兒邊唱歌邊表演,培養幼兒良好的節奏感、韻律感)

5、 故事表演《老爺爺和大樹林》

(目的:能夠根據故事情節進行表演,培養幼兒的合作能力和表現力)

6、 英語展示

(培養幼兒參與英語活動的興趣)

四、 親子遊戲:傳達室動作

目標: 體會親子共同遊戲時的平等,和諧的愉悅。

遊戲玩法: 父母孩子圍坐在一起,由一人做乙個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完後,第一乙個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。(注意:

1、至少三人參加此遊戲,所傳動作最好是手上動作。 2、做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重複動作的節奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。)

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