08數本10-11學年第一學期
工作總結
陸學勇這是我擔任08數本兩班的班主任的第五個學期。兩年來，學生們由於有了大一大二的歷練，他們成為了成熟的大學生。在心理上具備了較強的自我意識和對自己的前途有了較為明確的認識和規劃。
因此在各種活動和事務方面，班幹們更加自由發揮他們的長處，同學們也更加理解和支援他們的工作。因此班上總體上管理更加順利。
在德育方面，仍然以發揚班幹部的帶頭作用為主，充分發揮他們的積極主動性，放手讓他們自我管理為主體，我的基本指導為輔。首先，我通過班幹部會議，針對上學期兩班各自的不足，制定了基本的班級管理原則和基本目標，由各班幹部對自己所承擔的工作定下基本計畫和實旋的主要措施。然後交由全體班幹部討論，再在全班宣布執行。
由於分工明細，所定實施細則實事求是，得到全班大多數同學的通過，班幹部們的工作也開展得利得多。對少數不能按細則執行的同學，在我的耐心思想工作和同班幹部的勸說下，他們也消除了牴觸情緒並自學服從班級的管理。這樣為班幹部們按細則來管理班級掃開創了道路。
其次，在我的指導下，針對上學期晚自習出勤率不穩定及晚自習紀律不夠好的情況，我對班長提出了整頓的基本思路，由班長召集班團幹及各學習小組長們制定了晚自習管理考勤制度，並由班團幹部們輪流記載考勤簿。第三，本期正式地實行了寢室長對本寢室的負責制，強調學生的集體意識和協作精神；第四，我勤下寢室，對學生的思想作深層次的了解，幫助他們解答思想上的各種成長中的矛盾，讓他們專心於自己的學業，著眼於長遠的自我發展。由於方法得當，班幹部們工作盡職盡責，同學們在思想上都有了較上學期更加深刻的認識，對人生觀和世界觀有了更加穩定和理智的認識，大多數同學都對自己的未來有了一定的規劃，目前已有五個學生立志考研。
在學習方面，由於我的定期班級活動課上的教誨，學生們認真總結了自己在前兩學年的得失，認清了自己的不足，也看到了自己一定的優勢和希望，找準了自己的努力方向。他們對
自己的生活有了較為實際的安排，每天進圖書館學習的人數和學習時間都大有長進。再加上有關開題的預先安排，使他們也看到了大三和大四的壓力從而有了新的動力，他們深感充實和緊張，真正體會到了大學生活的真諦。尤其在有關開題的動員方面，我兩班非常積極主動，他們已自覺地去查詢有關的資料，積極**有關的問題。
在勞動衛生等方面，我不定期下各寢室，檢查各寢室內務。並以相關班幹部為主要助手，要求各寢室的班幹部帶頭督促和以身作則搞好衛生，協調好寢室的同學關係及各寢室間的關係，從而帶動本班的和諧氣氛的形成。並形成班幹不定期檢查寢室衛生的制度，讓他們打分評比，對經常保持整潔和按時作息好的寢室進行獎勵，對做得差的寢室進行問責。
由於班幹部的盡職盡責和本人的及時的心理工作，以往出現的不同地區同學難想處的現象基本消除，班級有了明顯的凝聚力，良好的班風正在形成。
在文體和各種知識競賽活動方面，我委託體育委員、文藝委員及學習委員全權負責，大膽組織，並要求同學們踴躍參加和配合班幹部的工作。０８數本在有關方面的競賽和評比中均取得了一定的成績。羅怡、古洋波、伍康朝等在手抄報等比賽中獲得了不錯的獎項，這充分顯示了我班在師範生基本素質的培養的潛力。
尤其是在本期的感恩教育活動中，我們兩班聯袂主辦了以感恩為主題的晚會，他們自編自導自己主持，同學們的表演生動感人，效果非凡。看到他們的天衣無縫的合作所體現出來的凝聚力和大家各具特色的才藝，作為班主任的我真覺得無比幸福和自豪。
總之，由於本人的辛勤工作，不計得失，對學生關心備至，以情以理治班，讓學生們又平安充實地過了乙個豐富的大三第一學期，讓兩班更加和諧、健康地成長。當然，作為一名才從事兩年大學工作的班主任，工作中肯定存在諸多不足。但相信校院有關領導的指導下，在兩班學生的鼎力支援理解下，我將努力學習，積極思考，進一步改進工作，從而使兩班在各方面都取得更大的成績。
初二期末班主任工作總結
有人說 班主任是世界上最小的主任，也有人說 班主任是學校最苦的崗位。教書生涯邁進第三個年頭，今學期初嚐班主任之職，可謂是在艱苦中摸索，嘗到了苦與甜的體驗。班主任，乙個沉重的名詞，一旦成為乙個動名詞，也就是意味著最富有挑戰性與最耐久的工作，而我，雖苦卻樂在其中，因為班主任工作事件中得到許多寶貴的經驗，...
1011第二學期班主任工作總結
三 不斷提出新的共同奮鬥目標，尋找鼓舞學生前進的力量班集體就是乙個接乙個的目標的實現中逐步形成和發展的。共同的奮鬥目標是班集體不斷奮進的動力，它能激發起學生的共同感情，激勵和指導全班學生朝著共同的方向前進。不斷有新奮鬥目標，學生對自己的發展前景就充滿信心，班集體就能朝氣蓬勃，不斷地奮發上進。經常地有...
10 11第二學期班主任工作總結
3 加強學生就業指導 積極做好推薦工作。本人積極從招生辦獲取企業資訊，及時通知給學生，要求學生要正確認識自己，擺正位置，盡量避免好高騖遠脫離實際的思想，轉變 專業不對口不去，試用工資低不去，私營企業不去，服務行業不去，非大城市不去的觀念 並提醒學生把握每個實習面試機會。4 定期做好學生頂崗實習回訪工...