2019跳繩比賽方案

2021-10-28 06:38:35 字數 1213 閱讀 7057

跳繩比賽方案

一、活動宗旨

為了推進素質教育,普及學校陽光體育運動,增強學生體質,豐富校園文化;提高運動技術能力,提高****興趣;提高班級體凝聚力,增進同學之間的友誼,凝人氣,聚力量,突顯學校特色,為全體學生提供了乙個張揚個性,互動交流的平台。

選擇跳繩的七大理由:

(1)跳繩強心—來自世界心臟協會的口號「為了您的心臟跳繩吧」

(2)**健美—持續跳繩10分鐘可達到慢跑30分鐘或跳操20分鐘健身效果

(3)全身運動—左右開弓,上下齊動,手、臂、腰、腿、足都需要充分協調

(4)簡便易行—不受時間場地限制,一根繩子,無限花樣

(5)富有挑戰—跳繩花樣繁多,各種技巧的組合是不計其數,你會多少?

(6)促進生長發育—唯一的縱向運動,對青少年的身高有良好的促進作用

(7)培養團隊精神—搖跳繩與跳繩者團結協作,互動配合,充分體現團隊精神

二、比賽時間:2023年11中旬

三、裁判員:

計時員:體育教師

計數員:各班級學生之間互相計數

四、比賽類別:

比賽共分常規跳法、規定花樣、自薦花樣三類舉行,分類評價,分別評出單類優勝班級獎。

1.常規跳法要求

2.集體規定花樣

由體育老師體育課上教授,隨**集體跳自編繩操,班主任利用中午、課間布置學生練習。乙個階段之後,分級部評比,看班級跳繩整齊度,評出規定集體花樣優勝班級。

3.個人自薦花樣

各班自行創編規定花樣之外的跳繩方法,如:前踢跳、後踢跳、高抬腿、側甩跳、左右跳、前後跳、前後開合跳、交叉步跳、十字步跳、前踢跳、後踢跳、抬腿跳、跑步跳、拳擊跳等單人跳法,雙人換繩、跳繩過隧道、大繩裡跳小繩等多人跳法。

每班級自薦的花樣跳,要事先經體育教師檢驗,確認難度屬於該級部的花樣跳法了,方可計分。每種花樣至少4人參加,男女不限,花樣數量不限。60s內失誤次數在3次以內可得滿分(10分),失誤每多一次扣2分,扣完為止。

將各花樣得分累加,即為班級花樣得分。據此分數評出單人花樣跳繩優勝班級。

4.在此基礎上,同級部中設立個人獎項如下:

▲1分鐘單搖數量最多者為最快跳繩明星;

▲一次跳的時間最長,沒有失誤,一拍一跳獲得最有耐力明星;

▲除前後單搖及大繩之外,個人會的花樣多,且每種花樣在30秒內壞的次數不超過3次,根據花樣多少,評出最佳花樣明星;

▲4——6人一組,在小集體大小繩穿插專案中會的花樣多,且每種花樣在30秒內壞的次數不超過3次,根據花樣多少,評出最會合作明星;

小學跳繩比賽方案 跳繩活動比賽

蚌埠第一實驗學校 小學四年級跳繩比賽活動方案 一 比賽目的 為豐富學生的體育活動內容,促進 陽光一小時 體育活動的開展,增強學生體質 培養學生對跳繩運動的興趣 提高學生跳繩運動技術能力,增強班級體凝聚力,特舉辦本次 陽光體育 跳繩比賽。二 競賽時間 2015年3月日下午體育活動時間。三 競賽地點 組...

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跳繩比賽方案

2010 2011學年和平中學跳繩比賽活動方案 一 活動目的 為了促進 陽光體育 活動的開展,豐富同學們的大課間活動,加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養學生團結協作的精神,舉行本次跳繩比賽。二 活動時間 下週下午第三節活動時間。三 活...