楊樹中心校六年一班
一、活動目的
1、引領學生利用跳繩等多項體育運動不斷充實自己的課餘生活，真正體驗「我學習，我快樂」。
2、讓學生在跳繩等運動專案中得到積極的體育鍛煉，不斷提高自身的身體素質，盡情享受名副其實的「我成長，我健康」。
3、用「我堅持，我勝利！」等班級口號，鼓勵孩子們在迎接比賽的跳繩練習過程中，學會堅持，培養他們刻苦訓練、持之以恆的良好精神品質。
二、活動時間：5月18日
三、活動地點：班級前面空地
四、活動準備
1、班長發表活動倡議書。
2、班委會成立活動領導小組，並進行明確分工。
3、比賽以小組為單位。參賽小組：4人/組，即原合作型學習小組。
4、比賽順序抽籤決定。
5、獎品準備：班級廢品**費。
五、活動專案及規則
比賽方式分兩種，即小組賽和個人賽和男女對抗賽。
1、小組賽：一分鐘雙腳向前跳
2、個人賽：一分鐘雙腳向後跳
3、男女對抗賽：雙人向前跳。
六、計分方法
1、小組賽按組排出名次，第一名得80分，第二名得79分，第三名得78分，第四名得77分，第五名得76分，以此類推，每落後乙個名次減一分。
2、個人賽第一名20分，第二名得19分，第三名得18分，第四名得17分，第五名得16分，以此類推，每落後乙個名次減一分。
3、前兩項比賽成績總和即為本次比賽總成績。
4、第三項比賽為附加賽，成績不計入總分。
七、獎勵辦法
1、本次比賽設定小組將和個人獎。
2、小組獎有：最佳表現獎、最佳合作獎、最具潛力獎各2名。獲獎小組在小組評比欄中增加兩顆星。
3、個人獎有：特等獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，班級頒發獎品。
八、比賽評委老師：體育老師陶永亮、班主任老師李曉梅。
2015.5
跳繩比賽活動總結
楊樹中心校六年一班
為了強健學生的身體,開發學生的智力,豐富校園生活,活躍課間氣氛,提高學生身心素養,我班在6月舉行了學生跳繩比賽。比賽前各小組積極準備,利用課間進行練習,我和體育教師對學生給予技術上的指導。使學生掌握了一定的技能、技巧,全班學生都能積極主動參與。
比賽時各小組學生分組依次進行比賽,全班學生正確對待,積極參與,做到堅持不懈,盡自己最大的努力發揮自己的水平。評委老師和部分同學能認真、仔細地監查,並及時地上報成績,保證了這次比賽的順利進行。
這次活動組織較好,各小組的學生有組織、有紀律、有秩序,活動過程中,單人跳跳得努力、執著,取得了較好的成績。 最佳表現獎王儷僑、張宇博，最佳合作獎彩王欣迪、謝兆晶， 最具潛力是趙景瑞、肖凱鑫；獲獎小組有快樂組、爭先組。女生最好成績徐克函164次/分鐘；男生最好成績張宇博166次/分鐘.
通過這次活動也發現了一些問題,部分同學在參加比賽時過於緊張,心理素質不夠好,還要在今後的活動中多鍛鍊自己,有些男生動作不夠協調,應該多鍛鍊.
跳繩活動對同學們積極參加體育鍛煉起到了引導的作用.班級對成績優異的學生和小組進行了表揚。我們有理由相信通過這次活動,我班的體育活動將更深入更廣泛的開展。
2015.5
跳繩比賽獲獎名單
特等獎1名：李洋鋅
一等獎2名：高德鑫張宇博
二等獎3名：王欣迪肖鍇鑫唐永清
三等獎5名：董建魏雨晴紀立萌王春楊趙景瑞
2015.5
小學跳繩比賽方案 跳繩活動比賽
蚌埠第一實驗學校 小學四年級跳繩比賽活動方案 一 比賽目的 為豐富學生的體育活動內容，促進 陽光一小時 體育活動的開展，增強學生體質 培養學生對跳繩運動的興趣 提高學生跳繩運動技術能力，增強班級體凝聚力，特舉辦本次 陽光體育 跳繩比賽。二 競賽時間 2015年3月日下午體育活動時間。三 競賽地點 組...
跳繩比賽活動方案
一 競賽目的 為了普及學校體育運動，增強學生體質，豐富校園文化 提高運動技術能力，提高 興趣 提高班級體凝聚力，特舉辦2010年長青屯小學跳繩體育競賽活動。二 競賽時間 2010年11月8日下午2 00 三 競賽地點 學校操場 四 參賽方式 1 以年級為單位進行海選，班主任和體育教師負責對學生的訓練...
跳繩比賽活動方案
為了進一步推進我校的素質教育，豐富學生的課餘生活。加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,增強班級的凝聚力，培養學生團結協作的精神。學校決定舉行2012學年跳繩比賽，以我們的實際行動，用我們的強健體魄來迎接2012年嶄新的第一天。現將有關跳繩比賽的細則通知如下 一 比賽時間 2012...