第一章語文教師
第一條熟練掌握並理解《語文課程標準》，制訂學期教學計畫，安排好教學進度。
第二條適時地、針對性地組織學生開展語文實踐活動，提高學生的創新和實踐能力。
第三條加強語言文字訓練，使學生人人說一口標準的普通話，寫一手規範漢字，弘揚祖國的傳統文化。
第四條認真做好階段、期中、期末的複習指導工作和知識測查的質量分析，對存在問題能採取有效措施加以補缺補漏。
第五條應關注學習上有障礙的學生，增強他們的學習信心，培養興趣，適時進行知識的補缺補漏，使他們學有所獲。
第六條批改作業及時、認真、規範，認真組織學生參加各項比賽，建立學生學習檔案。
第七條立足培養學生基本的語文素養，注重學生的發展性評價，努力實現評價指標、評價方法的多元化。
第八條教學質量達到省頒各項標準。
第二章數學教師
第一條熟練掌握並理解《數學課程標準》，明確學期教學任務，重、難點，科學制訂學期教學計畫，依據學校教學計畫合理安排教學進度。
第二條組織學生參加校級以上各項比賽（口算、速算、智力）力爭取得好成績。
第三條對學習上有障礙的學生應加強輔導，獻愛心，適時進行知識的補缺補漏，提高學習成績。
第四條做好階段、期中、期末的複習指導工作，認真進行知識測查的質量分析。建立學生學習檔案。
第五條作業批改及時、認真、規範，評價以採取「鼓勵性」評價為主。
第六條注重學生的發展性評價，努力實現評價指標，評價方法的多元化。
第七條有計畫、有針對性地組織學生開展數學實踐活動，提高學生創新精神和實踐能力。
第八條教學質量達到各項標準。
第三章品德與生活（社會）教師
第一條要認真學習領會本學科課程《標準》精神，明確思想品德的性質、地位及作用，嚴格執行課時計畫和課程進度。
第二條明確教學任務、重、難點，制定教學計畫、進度。
第三條配合班主任、少先隊共同做好學生的思想教育工作。
第四條教學質量達到學校規定的標準。
第四章**教師
第一條認真執行**科教學計畫，熟知《標準》要求，做好課時計畫和課程進度。
第二條結合**課學科特點向學生進行審美教育，從小受到美的薰陶和感染。提高**鑑賞能力。
第三條積極組織學生參加各種文藝活動和學生匯演任務。
第四條負責組織指導學校的合唱隊、舞蹈隊、器樂隊，培養學生的特長和興趣。
第五條負責組織學生的匯演活動，豐富學生的校園文化生活。
第六條上好**課，完成或超額完成學校規定的教學指標。
第五章體育教師
第一條認真貫徹《學校體育工作條例》、《國家體育鍛煉標準》和《標準》要求。上好眼保健操和課間操。
第二條執行教學工作計畫，課時計畫和課程進度，上好體育課和體育活動課。完成授課任務。
第三條負責學校體育的訓練（包括興趣班），使學生特長得到良好發揮，體育運動會成績每年都有新突破。
第四條每學年組織一次校性體育運動會。
第五條負責完成各學年的體育達標率。
第六條負責學校大型活動集合隊伍。
第七條管好用好學校的體育器材。
第六章美術教師
第一條認真執行學校教學工作計畫，認真領會本學科課程標準的精神，制定本學科教學計畫和課程進度。
第二條在美術課教學中注意發展學生的個性，培養學生的創造才能和審美能力。
第三條負責組織參加各級舉行的美術競賽活動，力爭獲獎。
第四條負責組織美術小組的活動（包括興趣班）；不斷提高學生的繪畫技能。
第五條按時按質完成美術課教學任務和學校交給的各項任務。
第七章科學教師
第一條要全面掌握自然課程標準的要求，明確自然課的性質、地位及作用，嚴格執行課時計畫和課程進度。
第二條明確教學的任務、重、難點，按時完成教學內容，教學質量達到規定的標準。
第三條按要求上好實驗課，注意培養學生學習興趣和實際操作能力。
第四條負責學生課外興趣小組活動，及時組織各種競賽活動並力爭取得最佳成績。
第五條負責實驗室的衛生和儀器的保管，儀器擺放要達到裝備規定的標準。
第八章英語教師
第一條全面掌握英語課程《標準》要求，明確英語課的性質、地位及作用，嚴格執行課時計畫和教學進度。
第二條明確教學的任務，重、難點。按時完成教學任務，教學質量達到規定標準。
第三條負責組織英語課外小組活動（包括興趣班），及時組織英語競賽活動，並取得最佳成績。
第九章資訊科技教師
第一條及時制定微機課課外活動小組計畫，認真開展好第二課堂活動。
第二條負責電腦教室的日常管理工作，保證教育教學需要。
第三條按照學校的要求嚴格管理，不允許他人私自使用微機。
第四條嚴格按照操作規程合理使用微機，發揮裝置的最大效益。
第五條安排學生有秩序地進出微機室，並嚴格遵守使用微機的各項規章制度。
第六條指導培養學生正確地使用微機的能力，杜絕違章操作，培養學生利用網路蒐集資訊的能力。
第七條任課教師要努力學習，不斷更新知識，力爭使自己的資訊科技能力與時俱進。
第八條微機出現故障和損壞時要及時向主管領導匯報，並分清責任。
第九條愛護機器裝置，並負責保持室內清潔、衛生。
任課教師崗位職責
教師是在學校內履行教育教學職責的專業人員。由於教師在實施教育目標，完成教學任務中佔主導地位，新時期的教師應具備崇高的師德，為人楷模 有淵博的知識，有現代人的意識，一專多能，才能擔當起教書育人的重任。一 師德高尚，以教為樂，愛崗敬業，對黨和人民的教育事業無限熱愛，並傾畢生精力投身教書育人。二 堅持理論...
任課教師崗位職責
龍沱小學學校任課教師崗位職責 1 遵守國家法規，遵守師德規範，不違法亂紀，不做有損於教師形象的事。2 積極主動與班主任聯絡，互通情況，配合班主任共同對學生進行思想品德教育 日常行為規範等教育和開展各類活動，關注學生心理健康，促進學生健康成長。3 利用本學科教材優勢在課堂教學中有意識地對學生進行思想教...
任課教師崗位職責
任課教師必須認真貫徹黨的教育方針，教書育人，關心熱愛學生，按質按量完成教育教學任務。1 對學生既要管教又要管導，發現問題及時教育，教育情況及時與班主任取得聯絡，主動配合班主任搞好教育活動，協助維持班級秩序，關心 熱愛 尊重學生，嚴禁體罰或變相體罰學生。2 備課認真充分。做到提前一周備課，保證達到學校...